Términos Clave
El proceso de aprender y recibir información.
¿Qué es la codificación? La codificación es el proceso de aprender y recibir información.
_____ una lista de palabras es este tipo de estrategia.
¿Qué es escuchar? Escuchar palabras ayuda a codificarlas en la memoria.
“Perro”, “gato” y “pájaro” pertenecen a este grupo.
¿Qué son los animales?
“Silla”, “mesa” y “sofá” pertenecen a este grupo.
¿Qué son los muebles?
Un lugar donde puedes usar estrategias de memoria para recordar qué comprar.
¿Qué es el supermercado? Es un lugar donde puedes usar estrategias de memoria para recordar una lista de compras
El proceso de acceder a los recuerdos y obtener información.
¿Qué es la recuperación? La recuperación es el proceso de acceder a los recuerdos y obtener información.
_____ y _____ palabras al mismo tiempo son esta estrategia.
¿Qué es escuchar y leer? Combinar escuchar y leer ayuda a fortalecer la memoria.
“Zanahoria”, “brócoli” y “cebolla” pertenecen a este grupo.
¿Qué son vegetales?
“Bolígrafo”, “engrapadora” y “regla” pertenecen a este grupo.
¿Qué son útiles de oficina?
Recordar información en una historia ayuda porque proporciona esto.
¿Qué es el contexto? El contexto significa que la información es más fácil de recordar cuando forma parte de una historia o situación significativa.
La codificación y la recuperación son parte de esto.
¿Qué es la memoria? La memoria es el sistema que almacena información mediante la codificación y permite acceder a ella mediante la recuperación.
Colocar palabras en grupos, como animales o alimentos.
¿Qué es la categorización? La categorización es agrupar palabras en categorías significativas para recordarlas mejor.
“Trapeador”, “esponja” y “aspiradora” pertenecen a este grupo.
¿Qué son artículos de limpieza?
“Rastrillo”, “pala” y “cortadora de césped” pertenecen a este grupo.
¿Qué son herramientas de jardinería?
Un lugar donde los estudiantes necesitan recordar información.
¿Qué es la escuela? La escuela es un lugar donde recordar información ayuda al aprendizaje.
Recordar información que ha sido almacenada con éxito.
¿Qué es la recuperación? La recuperación es recordar información que ha sido almacenada.
Crear una imagen mental para recordar categorías.
¿Qué es la imaginación? La imaginación es usar imágenes mentales para facilitar el recuerdo de la información.
“Leche”, “huevos” y “pan” pertenecen a este grupo.
¿Qué son alimentos de desayuno?
“Pasto”, “árbol” y “flor” pertenecen a este grupo.
¿Qué es jardín/naturaleza?
Agrupar artículos al comprar es un ejemplo de esto.
¿Qué es la categorización? Es agrupar elementos similares para recordarlos más fácilmente.
El primer paso para formar un recuerdo.
¿Qué es la codificación? La codificación es el primer paso donde recibimos nueva información para almacenarla en la memoria.
Discutimos la diferencia entre estos dos procesos.
¿Qué son codificación y recuperación? La codificación almacena información y la recuperación la recuerda.
Nosotros practicamos recordar este tipo de información.
¿Qué son listas de palabras? Son ejemplos utilizados para practicar estrategias de memoria.
Se utilizaron estrategias para mejorar esta habilidad.
¿Qué es la memoria? Es la capacidad de almacenar y recordar información.
Imaginar una lista de compras es esta estrategia.
¿Qué es la imaginación? Es crear una imagen mental para ayudar a recordar información.