Enfoque del modelo
Conceptualización de la vejez
Ideas centrales
Supuestos del ciclo vital
Investigación y aplicación
100

Tipo de enfoque que propone el modelo del ciclo de vida


Desarrollo

100

La vejez no es solo pérdida, también implica


Ganancias


100

La vejez es una _____ del desarrollo


Etapa


100

Duración del desarrollo humano


Vitalicio


100

Función cognitiva más estudiada en la vejez


Memoria


200

Cómo se describe el envejecimiento según el modelo


Continuo


200

Tipo de proceso que es la vejez según el modelo


Irreversible


200

Tipo de desarrollo que integra varias dimensiones


Multidimensional


200

El desarrollo puede modificarse gracias a la…


Plasticidad


200

Tipo de estudio opuesto al transversal


Longitudinal


300

Tipo de cambio que ocurre a lo largo del ciclo vital


Multidireccional


300

Elemento NO central para definir la vejez


Cronología


300

Capacidad clave ante cambios asociados a la edad


Adaptación


300

El envejecimiento puede ser normativo o…


No normativo


300

Nombre del estudio clave del ciclo vital


Seattle


400

Rasgo del envejecimiento que explica diferencias entre personas


Heterogeneidad


400

Factor no biológico que influye en el envejecimiento


Sociocultural


400

Condición que permite mantener funcionamiento pese a declive


Reserva


400

Tipo de influencia mayor que la edad en algunos cambios cognitivos


Generacional


400

Condición asociada a mayor declive cognitivo en edades avanzadas


Fragilidad


500

Paradigma al que pertenece el modelo del ciclo de vida


Ciclo-vital


500

Dimensión que explica significados atribuidos a la vejez


Social 

500

Propiedad del desarrollo que permite cambios ante intervención


Plasticidad


500

Rol del individuo en su propio desarrollo


Activo


500

Nombre completo de la maestra de psicogerontología

Mtra. Ana Leticia Gutiérrez Gutiérrez

M
e
n
u