Antecedentes
Precursores
Características/Interacción/Evaluación
Vídeo

100

Menciona los dos elementos principales del modelo tradicional

1. Docente

2. Discente

100

Completa la frase:

"Si buscas resultados distintos..."

no hagas siempre lo mismo.

200

Describe brevemente en qué consiste el magistrocentrismo 

El docente es la base del éxito de la educación

200

La _____ y el ______ se convierten en un proceso de reproducción simbólica. 

Enseñanza. Aprendizaje. 

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¿Entre que siglos inicia la pedagogía tradicional?

Entre el siglo XVII y XVIII.

300

Autor de la Didáctica Magna

Juan Amós Comenio

300

La ______ es el principal recurso para "aprender"


[Hint: Frase coloquial: "la _____ es la inteligencia de los tontos"] 

Memorización. 



Hint: Memoria

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En la escuela nos dijeron que un _______ es aquello que es medible, cuantificable y observable.

Objetivo

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¿Cuál es la diferencia, históricamente, entre educación y pedagogía?

La educación surgió de manera espontánea y natural.

400

Se le considera el fundador de los internados

San Ignacio Loyola

400

Es el método básico del aprendizaje


[Hint: Aca...]

Academicista o verbalista

(todo sigue un orden)

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Una _______ es una regla que permite medir los objetivos. 

Calificación

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Nombre de la "institución escolar" a cargo de órdenes religiosas en el siglo XVII.

Internado

500

Menciona una idea de Juan Amós Comenio

1. Un solo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos.

2. El grupo debe ser homogéneo respecto a la edad.

3. Se debe reunir en las escuelas a toda la juventud de uno y otro sexo.

4. Los alumnos deben ser distribuidos por grados de dificultad. 

500

Menciona detalladamente en que consiste la forma de evaluación en el modelo tradicional

Evaluaciones orales, prueba escritas, tareas. Hay castigos, etc.

500

La educación de un niño es comparable con _____ ______ __ __ _______

la manufactura de un producto.