Modelo Pedagógico
Principios Educativos (Pilares)
Enfoques disciplinares
Competencias de perfil de egreso
Metodologías CAR
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  1. ¿Qué es un modelo pedagógico? 

Es una guía que da sentido y que busca lograr el perfil de egreso. ¿Para qué educamos?

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Cierto o Falso: En nuestra metodología reconocemos al docente como protagonista y responsable de su aprendizaje y al alumno como quien guía y media este proceso.

Falso

 En nuestra metodología reconocemos al alumno como protagonista y responsable de su aprendizaje y al docente como quien guía y media este proceso.

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¿Cuántos enfoques disciplinares hay en los principios educativos de la RCSA? 

6
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¿Cuántas competencias busca desarrollar el modelo pedagógico de la RCSA?

10

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¿Qué significa CAR?

Cooperativa activa y reflexiva.

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¿Para qué educamos en la RCSA? Misión de la RCSA.

Formar personas íntegras, líderes cristianos que renueven la sociedad.

200

¿Cuántos son los principios educativos (pilares o metodología) de nuestro modelo pedagógico?

5

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Qué es un enfoque disciplinar en el modelo pedagógico de la RCSA?  

Lo que nos ayuda a poner o dirigir la atención hacia una determinada disciplina para enseñar acertadamente y lograr aprendizaje efectivo en los alumnos.

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Verdadero o falso: Las competencias del perfil de egreso son desarrolladas desde preescolar hasta bachillerato.

Verdadero

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¿Por qué la RCSA decide utilizar metodologías CAR?

Porque van de acuerdo a nuestro modelo educativo.

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¿Cuál es la diferencia entre un modelo pedagógico y la metodología?

Modelo: ¿Para qué educamos? 

Metodología ¿Cómo educamos?

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¿Cuáles son los principios educativos (pilares o metodología) de nuestro modelo pedagógico? ¿Cómo educamos?

Metodologías activas CAR

Perfil de egreso

 Learning Spaces and Environments

Enfoques disciplinares 

Acompañamiento.

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¿Cuáles son los 6 enfoques disciplinares de la RCSA?

Primera Lengua

Segunda Lengua

matemáticas

Ciencias con énfasis en makerspace

Tecnología

Educación física.

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¿Cuál es la misión de la RCSA en la que se resumen las 10 competencias del perfil de egreso?

Formar personas íntegras, líderes cristianos que renueven la sociedad.

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¿Cuáles son las 5 metodologías que utilizamos en la RCSA que van de acuerdo a nuestro modelo educativo y cumplen con las características CAR? 

Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en Problemas y Retos

Experimentos

Centros colaborativos

Estudio de Casos

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La RCSA trabaja con tres agentes en la formación de los estudiantes, ¿cuál es el rol de cada agente (alumno, docente y familia) con los que trabajamos en equipo en la formación en nuestros colegios?

Alumno: protagonista

Docente: guía 

Familia: acompaña

400

Explica 2 de los 5 pilares de nuestro modelo: 

Metodologías activas CAR 

Perfil de egreso


Metodologías Activas CAR: Centradas en la formación integral del alumno, sirven como un medio para  alcanzar el aprendizaje cooperativo,  activo y reflexivo.

Perfil de egreso: Visión común e integral de la RCSA que hacen visible nuestro modelo educativo y pedagógico.

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Menciona las 5 primeras competencias del perfil de egreso:

Amor a Dios,

Cuidado Personal y formación de carácter, 

Búsqueda de la verdad, 

Afectividad sana y constructiva 

Comunicación asertiva.

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Menciona y explica las 5 metodologías que utilizamos en la RCSA que van de acuerdo a nuestro modelo educativo y cumplen con las características CAR.

Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Problemas y Retos, Experimentos, Centros colaborativos y Estudio de Casos

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¿Cuáles son los cinco principios educativos (pilares o metodología) de nuestro modelo pedagógico? ¿Cómo educamos?

Metodologías activas CAR

Perfil de egreso

Learning Spaces and Environments

Enfoques disciplinares y Acompañamiento.

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Explica 3 de los 5 pilares de nuestro modelo: 

Learning Spaces and Environments

Enfoques disciplinares 

Acompañamiento


Learning Spaces and Environments: Espacios diseñados mezclado del espacio físico, materiales y el diseño de las experiencias por parte del docente para que el alumno adquiera y aplique sus conocimientos. 

Enfoques disciplinares: Lo que nos ayuda a poner o dirigir la atención hacia una determinada disciplina para enseñar acertadamente y lograr aprendizaje efectivo en los alumnos. 

Acompañamiento: Una atención personal y cercana que busca ayudar a las personas para que puedan responder preguntas y retos a los que se puedan enfrentar los docentes y alumnos. Acompañamiento para el aprendizaje y para la formación.

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Menciona  y explica las otras 5 competencias del perfil de egreso:

Creatividad y sensibilidad artística

Innovación, diseño y resolución de problemas

Pensamiento crítico y autónomo

Responsabilidad social e interculturalidad 

Liderazgo cristiano de servicio.

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Menciona y da un ejemplo donde se evidencien las 5 metodologías que utilizamos en la RCSA que van de acuerdo a nuestro modelo educativo y cumplen con las características CAR.

Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Problemas y Retos, Experimentos, Centros colaborativos y Estudio de Casos

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