Activité Moodle
Ressources Moodle
Fonctionnalité Moodle
100

Cette activité permet de gérer des fils de discussion asynchrones mais aussi de partager des fichiers, vidéo audio, des images..

Je suis le FORUM

100

Je suis une ressource qui permet de téléverser et de partager des documents ou un groupe de fichier.

Je suis un FICHIER

100

Je suis une fonctionnalité qui  permet de conditionner l’accès à une activité en fonction d’une autre. 

Je suis la RESTRICTION D'ACCÈS

200

Je suis l'activité la plus utilisé par les enseignants, je permet à l’étudiant ou un groupe d’étudiant de déposer des documents en vu d’être évaluer .

je suis le DEVOIR

200

Je suis une ressource flexible qui permet  de créer et d'organiser du contenu sous forme de pages web, facilitant ainsi la structuration des informations et des activités d'apprentissage.

Je suis une PAGE

200

Je suis une fonctionnalité qui permet de suivre la progression des apprenants en fonction de l'accomplissement de tâches spécifiques.

Je suis un ACHÈVEMENT D'ACTIVITÉ

300

Je suis une activité permettant d'évaluer de manière automatisé, avec diverses question et obtenir une note et/ou un feedback

Je suis le TEST

300

Je suis une ressource permettant d'ajouter du texte et d'intégrer divers types de médias tels que des images, des vidéos et des fichiers audio directement dans le contenu.

Je suis une ZONE DE TEXTE ET MÉDIA

300

Je suis une fonctionnalité qui représente une capacité ou un savoir-faire que les apprenants doivent maîtriser, permettant d'évaluer et de suivre leur progression dans le cours

Je suis une COMPÉTENCE

400

Je suis une activité permettant de présenter une
série de pages dont le
parcours dépend de la
réponse à une question.

Je suis une LEÇON

400

Je suis une API (interface de programmation d'application) qui permet d'accéder aux vidéos de notre vidéothèque.

Je suis un CLAP

400

Cette fonctionnalité permet de répartir/inscrire les étudiants dans différents catégorie, d’afficher des contenus différenciés ou de limiter la visibilité d’une activité à certains participants

Je suis le GROUPE

500

Je suis une activité qui permet aux étudiants de s’évaluer entre eux. Les productions des étudiants sont partager à d'autres étudiants qui annotent, et donnent leur feedback. L'enseignant lui garde un œil sur l’intégralité

je suis l'ATELIER


500

Je suis une ressource permettant d'insérer du texte et
du média en découpant un contenu. je suis structuré sous forme de chapitres et de sous-chapitres.

Je suis un LIVRE

500

Je suis une fonctionnalité qui permet l'évaluation numérique ou alphabétique attribuée à une activité.

Je suis la NOTE

M
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n
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