Multi-Digit Multiplication
Multi-Digit Multiplication (2)
Division
Vocabulary
Mixed!!
100

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 27 x 8 =

216

100

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 29 x 70 =

2030

100

Evalúa el siguiente problema de división:

Evaluate the following division problem:

 42 ÷ 3 =

12

100

The word that describes the answer to an addition problem.

La palabra que describe la respuesta a un problema de suma.

Sum

100

Tiarah has 47 bags of candy corn. In each bag, there are 84 candy corn pieces. How many candy corn pieces does Tiarah have in all?

Tiarah tiene 47 bolsas de caramelos de maíz. En cada bolsa hay 84 caramelos de maíz. ¿Cuántos caramelos de maíz tiene Tiarah en total?

Tiarah has 3,984 pieces of candy corn.


200

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 158 x 9 =

1,422

200

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 70 x 140 =

9800

200

Evalúa el siguiente problema de división:

Evaluate the following division problem: 69 ÷ 2 =

34 r 1

200

The word that describes the answer to a subtraction problem.

La palabra que describe la respuesta a un problema de resta.

Difference.

200

Hector spent $648 dollars on six pairs of Jordan's. Each pair of sneakers cost the same amount. How much did each pair of Jordan's cost?

Héctor se gastó 648 dólares en seis pares de Jordan. Cada par de zapatillas costó la misma cantidad. ¿Cuánto costó cada par de Jordan?

Hector spent $108 dollars on each pair of Jordan's.

300

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 35 x 27 =

945

300

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 245 x 76 =

18,620

300

Evalúa el siguiente problema de división:

Evaluate the following division problem: 296 ÷ 4 =

74

300

The word that describes the answer to a multiplication problem.

La palabra que describe la respuesta a un problema de multiplicación.

Product.

300

Evaluate the following multiplication problem: 381 x 102 =

38,862

400

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 301 x 82 =

24, 682

400

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem with decimals: 902 x 208

187,616

400

Evalúa el siguiente problema de división:

Evaluate the following division problem: 856 ÷ 5 =

171 r 1

400

The word that describes the answer to a division problem.

La palabra que describe la respuesta a un problema de división.

               !!!!!!!!DAILY DOUBLE!!!!!!!!!!

Quotient

400

Evaluate the following division problem: 312 ÷ 12 =

26

500

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 147 x 85

12,495

500

Evalúa el siguiente problema de multiplicación:

Evaluate the following multiplication problem: 1256 x 5214


              !!!!!!!!!!!DAILY DOUBLE!!!!!!!!!!

6,548,784

500

Evalúa el siguiente problema de división:

Evaluate the following division problem: 583 ÷ 11 =

53

500

Name 2 methods we have for multiplication.

Area model, Standard multiplication, vertical multiplication, box multiplication, partial products, Egyptian method, lattice multiplication, repeated addition

500

The contestants at the national spelling bee spelled a total of 2,948 words. If they all spelled the same number of words and there were 22 contestants, how many words did each student spell?

Los concursantes del concurso nacional de ortografía deletrearon un total de 2.948 palabras. Si todos deletrearon el mismo número de palabras y había 22 concursantes, ¿cuántas palabras deletreó cada estudiante? 

Each student spelled 134 words.

M
e
n
u