Sonido, silencio y ruido
Acústica y propagación
El oído
Cualidades del sonido
Paisaje sonoro y contaminación acústica
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¿Qué tiene que ocurrir para que se produzca un sonido?

Un cuerpo tiene que vibrar

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¿Qué estudia la acústica y con qué fenómeno está relacionada?

Estudia el sonido y su comportamiento

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¿Cuáles son las tres partes principales en las que podemos dividir el oído?

Oído externo, oído medio y oído interno.

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¿Qué cualidad del sonido nos permite distinguir entre sonidos graves y sonidos agudos?

Altura

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¿Qué entendemos por paisaje sonoro?

El conjunto de sonidos que podemos escuchar en un lugar y momento determinados.

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¿Qué diferencia existe entre oír y escuchar?

Oír consiste en percibir sonidos; escuchar implica prestar atención conscientemente a aquello que oímos.

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¿Por qué el sonido no puede propagarse por el vacío?

Porque necesita un medio material cuyas partículas transmitan la vibración.

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¿Qué parte del oído recibe las vibraciones y comienza a transmitirlas hacia el interior?

Tímpano 

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¿Qué cualidad nos permite diferenciar un sonido fuerte de otro sonido suave?

Intensidad

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¿Puede cambiar el paisaje sonoro de un mismo lugar a lo largo del día? Explica por qué.

Sí, porque pueden cambiar las personas, actividades, fuentes sonoras y condiciones del entorno.

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¿Por qué una vibración puede producir un sonido que percibimos con nuestros oídos?

La vibración se propaga mediante ondas sonoras hasta nuestro oído

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Cuando una onda sonora llega a una superficie, ¿qué puede ocurrir con ella?

Puede reflejarse, absorberse o transmitirse.

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¿Qué órgano del oído transforma las vibraciones en señales que pueden llegar al cerebro?

La cóclea

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Una guitarra y un piano tocan la misma nota. ¿Qué cualidad permite distinguir los dos sonidos?

Timbre

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¿Qué debemos hacer para analizar correctamente un paisaje sonoro?

Escuchar con atención e identificar los sonidos que lo forman.


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¿Por qué un mismo sonido puede resultar agradable para una persona y molesto para otra?

Porque la percepción del sonido y del ruido puede ser subjetiva y depende de la persona y de la situación.

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¿Por qué una habitación con muchas superficies duras puede tener más reverberación que una habitación con materiales absorbentes?

Porque las superficies duras reflejan más el sonido, mientras que materiales como alfombras o cortinas absorben parte de la energía sonora.

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Si una guitarra produce un sonido que llega hasta nuestros oídos a través del aire, ¿cuál es el emisor, el medio y el receptor?

Guitarra → emisor; aire → medio; oído → receptor.

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Un sonido pasa de 220 Hz a 440 Hz. ¿Qué cualidad está relacionada con este cambio y qué ocurre con el sonido?

Altura, el sonido se hace más agudo

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¿Cuándo puede un sonido convertirse en un problema de contaminación acústica?

Cuando existe una exposición excesiva al ruido que puede afectar al bienestar, el descanso, el estudio, la comunicación o la salud.

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¿Qué diferencia principal existe entre un sonido y un ruido?

El sonido presenta una onda regular y el ruido una onda irregular.

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En el experimento del diapasón y la caja de resonancia, ¿por qué aumenta el volumen del sonido al colocar el diapasón sobre la caja?

Porque se produce resonancia y la caja ayuda a reforzar la vibración sonora.

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Un alumno golpea un pandero y otro pandero comienza a vibrar aunque nadie lo haya golpeado. ¿Qué demuestra este experimento?

 Que la vibración sonora puede propagarse por un medio y hacer vibrar otro cuerpo.

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Un sonido es grave, fuerte y largo. ¿Podemos conocer su timbre solo con esta información? ¿Por qué?

No. Sabemos su altura, intensidad y duración, pero necesitamos conocer la fuente sonora o sus características para determinar el timbre.

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Un grupo investiga el ruido del tráfico de una ciudad. ¿Qué tres aspectos debería estudiar para conocer bien el problema?

Sus causas o fuentes, sus efectos y las posibles medidas para reducirlo o prevenirlo.

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