¿En qué año surge la Nueva Escuela Mexicana?
2019
¿Cuál es el principio rector de la NEM?
Humanismo mexicano
¿En qué artículo constitucional se fundamenta la NEM?
Artículo 3°
¿Cuál es la metodología central de la NEM?
Proyectos (PEA y PEC)
¿En qué se convierte el docente en la NEM?
Mediador del aprendizaje
¿Qué tipo de modelo educativo busca superar la NEM?
El modelo tecnocrático
¿Qué principio reconoce la diversidad cultural como riqueza pedagógica?
Interculturalidad crítica
¿Qué plan de estudios operacionaliza la NEM?
Plan de Estudios 2022
¿Qué significa PEA?
Proyecto Escolar de Aula
¿Qué deja de ser el docente en este modelo?
Transmisor de contenidos
¿Qué reconoce la NEM como derecho fundamental?
La educación
¿Qué principio vincula el aprendizaje con la comunidad?
Enfoque comunitario
¿Qué ley respalda la reforma educativa de 2019?
Ley General de Educación
¿Qué tipo de aprendizaje promueven los proyectos?
Significativo y contextualizado
¿Cómo es la planeación en la NEM?
Centrada en proyectos comunitarios
¿Qué tres ámbitos motivaron la creación de la NEM?
Transformaciones sociales, políticas y pedagógicas
¿Qué promueve la educación para la justicia?
Equidad social, democracia y transformación colectiva
¿Qué tipo de educación propone la NEM?
Humanista, inclusiva, intercultural y comunitaria
Menciona una tensión de la NEM
Ejemplo: transición de asignaturas a campos formativos
¿Qué tipo de trabajo docente promueve la NEM?
Trabajo colegiado
¿Cuál es el cambio de visión principal respecto a modelos anteriores?
Pasar de un enfoque centrado en el mercado laboral a uno centrado en el desarrollo integral del ser humano
¿Qué corrientes integran la base filosófica de la NEM?
Pensamiento crítico latinoamericano, pedagogía humanista e interculturalidad
¿Por qué la NEM no es solo un cambio curricular?
Porque representa una reorientación filosófica del propósito de la educación
¿Cuál es uno de los principales debates pedagógicos de la NEM?
Si los proyectos garantizan aprendizajes fundamentales como lectura y matemáticas
¿Cuál es el cambio más importante en el rol docente?
Pasar de ejecutor de programas a agente de transformación pedagógica y social