Suma de enteros
Resta de enteros
Multiplicación de enteros
División de enteros
Variado
100

¿Cuál es el resultado de:

−8+15

7

100

9−14


-5

100

(−4)(5)

-20

100

24÷(−6)

-4

100

¿Cómo se llama el número que está a la misma distancia del cero pero con signo contrario?

Valor opuesto

200

Cuando se suman dos números negativos, ¿el resultado será positivo o negativo?

Negativo

200

-20-12

-32

200

¿Qué signo tiene el resultado de multiplicar dos números negativos?

Positivo

200

¿Qué signo tiene el resultado de dividir dos números negativos?

Positivo

200

¿Qué representa el valor absoluto?

La distancia de un número al cero.

300

−12+(−9)

-21

300

−7−(−10)

3

300

(−7)(−8)

56

300

−81÷9

-9

300

¿Cuál número es mayor: −2 o −9?

-2

400

La temperatura estaba en −3∘C y subió 11∘C. ¿Cuál es la nueva temperatura?

8 oC

400

-25-(-8)

-17

400

Una deuda de Q15 se repite 4 veces. ¿Qué operación representa esta situación?

(−15)(4)=-60

400

Una pérdida de Q72 se reparte entre 8 personas. ¿Qué operación representa esto?

−72÷8= -9

400

Menciona las cuatro operaciones básicas con números enteros.

Suma, resta, multiplicación y división.

500

Explica qué sucede cuando se suman números con signos diferentes.

Se restan los valores absolutos y se conserva el signo del número con mayor valor absoluto.

500

Explica por qué: 

−6−(−6)=0 


Porque restar un número negativo equivale a sumar su opuesto.

500

Explica la regla de signos en la multiplicación de números enteros.

  • Signos iguales → resultado positivo.
  • Signos diferentes → resultado negativo.
500

¿Por qué no se puede dividir entre cero?

Porque no existe un número que multiplicado por cero dé otro número distinto de cero.

500

Explica una situación de la vida cotidiana donde se utilicen números enteros.

  • Temperaturas bajo cero.
  • Deudas y ganancias.
  • Pisos de un edificio.
  • Profundidad del mar.
M
e
n
u