Vocabulário
Unidade 5 (Os Alimentos)
Verbos irregulares
Vocabulário Unidade 6 (Tipos de casa)
Gramática unidade 6

Gramática unidade 5
100

Quais são as refeições do dia?

Pequeno-almoço, almoço, lanche e jantar/ceia. 

100

Conjuga o verbo saber no presente.

sei, sabes, sabe, sabemos, sabem.

100

É uma ______ isolada, com um grande espaço verde à sua volta.

quinta

100

Completa a oração com o verbo correto. (ter/haver). 

1. _____ quarto _____ uma cama. 

2. _____ quarto _____ uma cama.


Completa a oração com o verbo correto. (ter/haver). 

1. _O____ quarto ___tem__ uma cama. 

2. __No___ quarto ___há__ uma cama.

100

Completa a oração. 

Não sei que comerei. Acho que vou comer (em+uma)_______ tasca portuguesa.


Completa a oração. 

Não sei que comerei. Acho que vou comer (em+uma)___numa____ tasca portuguesa.

200

Quais são "os tempos" dentro das refeições portuguesas? Menciona um exemplo para cada um. 

Entrada, prato principal e sobremesa. 

200

Eles ______ (vir) todos os dias à cantina da escola. Nós ____ (vir) só às terças e quintas. 

Eles __vêm____ (vir) todos os dias à cantina da escola. Nós _vimos__ (vir) só às terças e quintas.

200

São casas quase iguais, mas podem ter cores diferentes. Estão em ______ ou _______, juntas umas às outras.

São casas quase iguais, mas podem ter cores diferentes. Estão em banda ou geminadas, juntas umas às outras.

200

Completa a oração com o verbo correto. (ter/haver). 

1. _____ sala_____ uma mesa. 

2. _____ sala _____ uma mesa.

1. _____ sala_____ uma mesa 

2. _____ sala _____ uma mesa.

200

Menciona ao menos 3 advérbios de frequência e escreve um exemplo

sempre, frequentemente, às veces, nunca, etc...

300

Escreve 5 frutas diferentes em Português. 

maçã, morango, manga, banana, ananás/abacaxí, laranja, etc. 

300

Escreve dois exemplos utilizando o verbo "pôr" conjugado no presente.

ponho, pões, põe, pomos, põem. 

300

Casa constituída por um só  andar. 

Casa térrea.

300

Completa a regra gramatical (preposição em + artigo definido). Escreve dois exemplos. 

em + o =

em + a =

 em + os =

em + as =


em + o = no

em + a = na

 em + os = nos

em + as = nas

300

Conjuga o verbo poder 

posso, podes, pode, podemos, podem.

400

Escreve 5 legumes diferentes

alface, cenoura, cebola, tomate, pimentão, abóbora, abobrinha, chuchú, batata, couve, etc. 

400

Utilizamos a conjugação no imperfeito como jeito de cortesía? Ex. Queria uma salada, se faz favor. 

Verdadeiro

400

Descreve o lugar onde moras. (utiliza o vocabulário visto na aula). Como é? Que coisas/qualidades tem? 


...

400

Conjuga o verbo ficar. 

Fico, ficas, fica, ficamos, ficam. 

400

Completa a regra gramatical (preposição em + artigo indefinido)


em + um =

em + uma =

em + umas =

em + uns =

em + um = num

em + uma = numa

em + umas = numas

em + uns = nuns 

500

Escreve ao menos 5 produtos/alimentos de origem animal

Carne vermelha, bife, frango, peixe, porco, vitela, o leite, queijo, iogurte

500

Conjuga o verbo "trazer" no presente do indicativo.

trago, trazes, traz, trazemos, trazem. 

500
Menciona ao menos 5 móveis/ partes da casa. 

quarto individual, cozinha, casa de banho, lavandaria, secretária, roupeiro, fogão. 

500

Completa as orações com o verbo ficar. 

1. Onde é que ____ a tua escola?

    - A minha escola _____ perto do supermercado. 


2. A cozinha e a sala ____  juntas no mesmo espaço. 

O quarto _____ no primeiro andar.


Completa as orações com o verbo ficar. 

1. Onde é que _fica___ a tua escola?

    - A minha escola __fica___ perto do supermercado. 


2. A cozinha e a sala __ficam__  juntas no mesmo espaço. 

O quarto _fica____ no primeiro andar.

500

Descreve as tuas refeições diárias. O que comes? A que horas costumas almoçar? Onde? Com quem?

....

M
e
n
u