Categoria A
Los rasgos globales del aprendizaje, se refieren a:
Al perfil de egreso de los estudiantes
Ejes articuladores del currículo ¿Cuántos son?
7
¿Cuántos campos formativos son?
4
¿Cuantas fases de aprendizaje son?
6
Es el principio fundamental de la política educativa nacional establecido en el artículo tercero constitucional.
Derecho humano a la educación
La Nueva Escuela Mexicana tiene como fundamento el articulo
Artículo 3ro constitucional
Tiene como finalidad que la niñez y la juventud puedan ejercer plenamente su derecho a la educación
La nueva escuela mexicana
Termino que se refiere a una educación para la igualdad y la diversidad dentro del sistema educativo nacional, de inicial a secundaria, en sus distintas modalidades.
Inclusión
¿Cuáles son las fases del aprendizaje?
Fase 1 educación inicial
Fase 2 educacion preescolar
Fase 3 Primero y Segundo Primaria
Fase 4 Tercer y Cuarto Primaria
Fase 5 Quinto y Sexto Primaria
Fase 6 Primero, Segundo y Tercero Secundaria
¿Cuáles son los ejes articuladores del currículo?
Inclusión, pensamiento critico, Interculturalidad critica, igualdad de genero, Fomento a la lectura y escritura, educacion estetica y Vida Saludable
¿Cuáles son los nombres completos de los Campos Formativos?
El reconocimiento y uso de diversos métodos durante la construcción de conocimientos para contrarrestar la idea de un método único. Es la finalidad ¿de cuál campo formativo?
Saberes y pensamiento cientifico
Son los aprendizajes que los estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de los años que alcancen estos niveles escolares, en los que se articulan los valores y sensibilidades en los ejes articuladores con los conocimientos, actitudes, valores, habilidades y saberes aprender pronto en los campos formativos, un conjunto de las cualidades y saberes que les permiten seguir aprendiendo.
perfil de egreso
Sentido de pertenencia e identidad personal y colectiva, el cual inicia en el contexto familiar con la lengua, las costumbres, las concepciones del mundo y los estilos de vida que se comparten, y que se amplían al entorno local, nacional, regional y mundial. Es la finalidad ¿de cuál campo formativo?
Ética naturaleza y sociedad
Reflexionen y comprendan su vida emocional y afectiva, así como la de las demás personas, como elemento constitutivo de relaciones de convivencia y potencial bienestar. Es la finalidad ¿de cuál campo formativo?
De lo humano y lo comunitario
Un principio fundamental de la ciudadanía democrática es el reconocimiento de que las mujeres y los hombres son iguales en derechos, con capacidad de decisión, acción y autonomía para construir su vida con pleno uso de sus libertades
Igualdad de genero
Conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación y, al mismo tiempo, conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana.
Eje articulador
Es el eje en donde se entiende como la recuperación del otro desde la diversidad, es fundamental para la formación de una ciudadanía con valores democráticos y justicia social.
pensamiento critico
Es el eje en donde supone una formación progresiva, de nivel inicial a la educación secundaria que permita a las y los estudiantes comprender el entramado de relaciones entre el medio ambiente y la dinámica social, económica y cultural de las comunidades, urbanas y rurales, el impacto de las acciones que se desprenden de dichas relaciones y las consecuencias en su salud como en la de las y los demas
vida saludable
Es el eje donde menciona que México es una comunidad de comunidades, un territorio de territorios y un lugar en donde se encuentran las lenguas maternas, las lenguas extranjeras y las lenguas olvidadas. Hacer efectivo el derecho humano a la educación considerando en el centro de los procesos educativos a la comunidad, tiene como condición la posibilidad de aprender la diversidad de las lenguas.
Apropiacion de las culturas a traves de la lectura y la escritura
Reconoce que el aprendizaje en la educación básica crea un área de desarrollo potencial de los sujetos en su contexto y condición particular.
Plan de estudios 2022
El establecimiento de vínculos afectivos y el uso de herramientas para diversificar las formas de aprendizaje por medio de experiencias artísticas y estéticas como alternativas de expresión y comunicación de ideas, sueños, experiencias, sentimientos, puntos de vista y reflexiones. ¿Con cuál campo formativo se relaciona?
Len-gua-jes
Son matrices dinámicas y complejas de producción de imaginación, creencia, comprensión, interpretación y acción que las personas y los grupos construyen e interiorizan para dar sentido y razón a su vida, a su comunidad ya los contextos geográficos y sociales en que habitan. ¿De qué eje trata el articulador?
Interculturalidad critica
Es el reconocimiento de que las mujeres y los hombres son iguales en derechos, con capacidad de decisión, acción y autonomía para construir su vida con pleno uso de sus libertades. ¿De qué eje trata el articulador?
_Igualdad de genero
Este eje busca valorar la exploración sensible del mundo al reconocer y recuperar el valor formativo de las experiencias artísticas y estéticas que se producen en las y los estudiantes en su relación con las manifestaciones culturales
Artes y experiencias estéticas