Campos Formativos
¿Cuántos Campos Formativos se trabajan en esta reforma educativa?
4
¿Cuántos Ejes Articuladores se integran en la NEM?
7
¿Cuántas metodologías se proponen para trabajar los proyectos?
4
¿Contiene contenidos de carácter nacional? ¿Verdadero o Falso?
Verdadero
¿Cuántos planos tiene el Programa Analítico?
Campo que integra español, lenguas indígenas, lenguajes artísticos y lengua de señas mexicanas.
Lenguajes
Un principio fundamental de la ciudadanía democrática es el reconocimiento de que las mujeres y los hombres son iguales en derechos, con capacidad de decisión, acción y autonomía para construir su vida con pleno uso de sus libertades. ¿A qué eje pertenece este principio?
Igualdad de Género
Esta metodología se recomienda para el Campo formativo de Saberes y pensamiento científico ya que exige un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario para ofrecer explicaciones desde las ciencias y los saberes de las comunidades. Consta en 5 fases
Aprendizaje basado en indagación. "-STEAM-" como enfoque
Cada contenido tiene un PDA ¿verdadero o falso?
Falso
Plano en el que se realiza el diagnóstico
Lectura de la realidad
Este campo apunta a la construcción de aprendizajes en la perspectiva del proyecto de vida de niñas, niños y adolescentes para afrontar los retos que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
De lo humano y lo comunitario
Una primera tarea de este eje es propiciar en las y los estudiantes un desarrollo gradual de capacidades que implica un proceso a partir del cual establecen relaciones entre conceptos, ideas, saberes y conocimientos, que tiene como condición la construcción de relaciones en los que predomina el diálogo.
Pensamiento Crítico
Integra en un solo proyecto tanto los objetivos de aprendizaje como los objetivos de servicio, por lo que exige la interdisciplinariedad y el trabajo conjunto de alumnos, maestros y tutores. Consiste en 5 fases, pasos o etapas.
Aprendizaje Servicio (AS)
¿El programa sintético es un documento terminado?
No, puede modificarse.
Plano en el que se adaptan los contenidos nacionales a las características y necesidades de la comunidad
Contextualización
Menciona los 4 campos formativos
Lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedades; de lo humano y lo comunitario.
Este eje señala que requiere que las niñas y niños aprendan a reconocer el valor de la cultura universal junto con el conocimiento y saberes ancestrales como parte de un mismo patrimonio intangible de la humanidad
Inclusión
Metodología que incluye 3 fases (planeación, acción e intervención) y 11 momentos
Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
En los avances de cada fase nos indican los contenidos y el orden en que deben abordarse.
Explica tu respuesta.
Los contenidos mínimos sí, aunque pueden agregarse otros y el orden es decisión del docente.
Plano en el que, el colectivo docente, incluye contenidos que no están en el Programa Sintético
Codiseño
Este campo atiende aspectos como la crisis ambiental, relaciones entre culturas, igualdad de género, entre otros.
Ética, naturaleza y sociedades
Menciona los 7 Ejes Articuladores
Inclusión, interculturalidad crítica, pensamiento crítico, igualdad de género, artes y experiencias estéticas, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, vida saludable.
Orienta la solución de problemas reales que hacen del proceso de aprendizaje una experiencia de aprendizaje para la vida ms all. del aula. Consiste en 6 fases, pasos o etapas.
Aprendizaje basado en problemas
Gracias al codiseño, podemos decidir no trabajar algunos contenidos del programa sintético.
No, todos los contenidos del programa sintético deben atenderse.
Plano en el que se realiza la planificación.
Didáctico