FASES DE LA PLANEACION
EJES ARTICULADORES
CAMPOS FORMATIVOS
CARACTERISTICAS CLAVE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS
EVALUACION
100

¿Cuál es la fase de la planeación que busca elaborar y mejorar el producto central del proyecto?

Producimos

100

Es el eje aticuldor que busca formar alumnos concientes de la salud.

Vida saludable

100

Campo formativo que  abarca español, lenguas indígenas, arte e inglés.

Lenguajes

100

¿Característica clave de los campos formativos que funciona desde educación inicial?

Estructura

100

Aspecto clave de la evaluación en la NEM que centra el proceso en la retroalimentación?

Enfoque formativo

200

¿Cuál es la fase de la plan eación que comparte el proyecto ejecutado y el trabajo obtenido?

Socializamos

200

Es el eje articulador que busca formar estudiantes capaces de interrogar la realidad, dialogar, argumentar su entorno.

Pensamiento crítico

200

Campo formativo que incluye  geografía, historia y formación Cívica y Ética.

Ética , Naturaleza y Sociedades.

200

¿Característica clave de los campos formativos que conecta distintas áreas de conocimiento?

Interdisciplinariedad

200

Aspecto clave de la evaluación de la NEM que considera aspectos académicos habilidades socioemocionales y valores.

Integral

300

¿Cuál es la fase de la planeación que consiste en la búsqueda, análisis y comprensión de los conceptos esenciales para entender o explicar el problema?

Indagamos

300

Eje articulador que garantiza el aprendizaje de todos y todas, eliminando la discriminación y exclusión.

Inclusión

300

Campo formativo que comprende las matemáticas, biología, física, química, tecnología y el estudio de fenómenos naturales y del medio ambiente.

Saberes y Pensamiento Científico.

300

¿Característica clave de los campos formativos que busca que el aprendizaje se aplique para comprender y transformar la comunidad?

Vinculación a la realidad

300

Aspecto claves de la evaluación en la NEM que adapta la evaluación a la realidad sociocultural del estudiante.

Contextualizada

400

¿Cuál es la fase de la planeación que presenta, acuerda el proyecto con los alumnos, especifica producto  que se espera y cómo se evalua?

Planificamos

400

Eje articulador que fomenta comunidades lectoras que transforman su entorno.

Apropiación de las culturas a través de la Lectura y la Escritura.

400

Campo formativo que abarca la educación física y educación socioemocional.

De lo Humano y lo Comunitario

400

¿Característica clave de los campos formativos que entrelazan con temas transversales como la inclusión, pensamiento crítico?

Ejes articuladores

400

Aspecto clave de la evaluación en la NEM que  utiliza rúbricas, portafolios de evidencias, registros y proyectos.

Instrumentos Recomendados

500

¿Cuál es la fase de la planeación  que implementa varias acciones para resolver el problema?

Resolvemos

500

Eje articulador que utiliza el arte para la expresión, comunicación y exploración del mundo.

Artes y Experiencias Estéticas

500

Campo formativo que desarrolla la comunicación, expresión y creatividad de diversos lenguajes.

Lenguajes

500

¿Cuáles son las dos características claves de los campos formativos que conectan distintas áreas y usa la transversabilidad?

Interdisciplinariedad y ejes articuladores

500

Aspecto clave de la evaluación en la NEM que usa evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.

Funciones

M
e
n
u