RECURSOS Y METODOLOGÍA
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¿Cuántas habilidades se evalúan en Políglota? Menciona al menos 4.
Se evalúan 9 habilidades (Fluidez, Rango, Precisión, Pronunciación, Coherencia, Comprensión escrita, Expresión escrita, Escucha, Interacción)
¿Cómo puedo integrar el idioma que estoy aprendiendo a mi día a día? Menciona al menos 3 ideas.
- Ve películas y series
- Lee libros
- Escucha audiolibros, podcasts, canciones y noticias
- Canta! Haz karaoke!
- Cambia el idioma de tu computador y teléfono
- Anota palabras nuevas y búscalas en el diccionario
- Anota tus tareas del día en el idioma
- Crea el hábito de estudiar, menos es más, acostúmbrate a estudiar aunque sea 10-15 minutos cada día
¿Dónde puedo encontrar material para profundizar mis conocimientos en el dashboard? Menciona al menos 1 lugar.
a. En el dashboard, en la Biblioteca
b. En el dashboard, en la Descripción de cada sesión (Ver detalles)
¿Qué esperamos de ti, como estudiante, dentro de la sesión? Menciona al menos 3.
1. Que tengas un rol activo y te esfuerces por participar e involucrar a tus compañeros para mantener una conversación natural y continua.
2. Que mantengas tu cámara y micrófono encendidos todo el tiempo.
3. Que trabajes de forma colaborativa y ayudes a resolver las dudas de tus compañeros.
4. Que disfrutes de la conversación conociendo personas increíbles.
5. Que no tengas miedo en cometer errores.
6. Que tomes nota del feedback que te da tu coach y profundices estos temas fuera de la sesión.
7. Que trabajes de forma autónoma, desarrollando las actividades en grupo con la menor ayuda que puedas de tu coach.
¿Qué esperamos de ti, como estudiante, fuera de la sesión? Menciona al menos dos ideas.
- Que dediques tiempo, de forma regular, a profundizar tus conocimientos en la Biblioteca y/o Descripción de la sesión, aunque sean 5-10 minutos diarios.
- Que te apropies de tu proceso de aprendizaje y te guíes por el feedback que recibes dentro de la sesión
- Que tomes la iniciativa para empaparte del idioma e integrarlo a tu vida diaria ¡aprende haciendo!
- Que busques resolver tus dudas
¿Qué contenido puedo encontrar en la Biblioteca? Menciona al menos 2.
- Vocabulario
- Audios
- Lecturas
- Videos
- Explicaciones gramaticales
¿Cómo logro mantener una conversación natural y continua dentro de la sesión? Menciona al menos 1 idea. (Piensa en una conversación normal con un amigo, ¿qué haces para seguir la conversación cuando ocurre un silencio?)
- Sé curioso, haz preguntas a tus compañeros.
- Si algún compañero no encuentra la palabra, ayúdalo tú.
- Imaginen que el coach no está, intenten desarrollar las dinámicas solos y resuelvan sus dudas como grupo, no duden que si el coach nota que están bloqueados llegará a ayudarlos!
- Escucha y demuestra interés por lo que comparten tus compañeros.
¿Por qué tienes ahora más autonomía para desarrollar tus habilidades? Menciona al menos una.
- Porque tienes desde tu dashboard (en la Biblioteca y en la descripción de cada sesión) acceso a diverso contenido asíncrono 24/7 para que profundices tus conocimientos.
- Porque tu decides que contenidos revisar según tus necesidades.
- Porque tu decides cuánto tiempo y con qué frecuencia quieres dedicar según tu motivación y estilo de vida.
¿Qué contenido puedo encontrar en la Descripción de la sesión? Menciona al menos 2.
- Explicaciones gramaticales
- Infografías sobre gramática
- Videos sobre gramática
- Quizzes
- Tips para mejorar tus habilidades
- Definición de grados de dominio
¿En qué casos la Sesión Final es obligatoria?
1. Si el estudiante quiere inscribirse en un curso en un siguiente nivel.
2. Si el estudiante quiere recibir el Reporte Final (escrito)
¿Qué es un Desafío (Challenge)? Menciona al menos 2 características.
- En una actividad a realizar fuera de la sesión
- Sirve para consolidar tus conocimientos
- Ayuda a motivar la continuidad del aprendizaje entre sesiones
- Es breve (no toma más de 10 minutos)
- Se revisa al comienzo de la siguiente sesión
¿Hacer un curso una sola vez significa pasar de nivel? Responde sí o no, y justifica.
No, 1 curso no equivale a 1 nivel, por tanto, no significa fallar, es normal y esperado que repitan un curso más de una vez. La cantidad de cursos necesarios por nivel depende de cada estudiante. La idea es progresar de manera continua e incremental en cada curso.
¿Qué se practica en cada sesión mediante la conversación?
- un par de habilidades en particular, el cual se evalúa (ej. Rango-Coherencia)
- contenido gramatical, sobre el cual tu coach te dará feedback para guiar tu trabajo fuera de la sesión.
*En tu dashboard, en la descripción de la sesión puedes ver el par que corresponde a cada sesión.
¿Cuántos niveles de idioma existen según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER)? ¿Para qué sirven?
- Son 5 niveles específicos, van de A1 (principiante) a C (avanzado).
- Sirven para definir lo que el estudiante “puede hacer” en términos comunicativos según su nivel.
- Sirven para agrupar a los estudiantes según capacidades similares y así facilitar la interacción.