group o to u/e to i
group y
group u
group i
group j
100

Yo _____ las hamburguesas para la cena. (servir)

 serví

100

Los estudiantes ________ (leer) libros en la clase de inglés.

leyeron

100

Tu _____ (andar) en patineta en el parque ayer. 

Anduviste

100

¿_______(hacer) tu tarea de ayer?

Hiciste

100

Yo ______(decir) que yo necesito un lápiz.

dije
200

Tu _______ en el torneo de tenis y ganaste. (competir)

competiste

200

Tu ______ (leer) un libro de aventura ayer.

leiste

200
Yo _____ (estar) emocionada porque tengo una fiesta. 

Estuve

200

Él _______(querer) timar en el examén.

quiso

200

¿Qué ______ (decir) tú a Juana? ¿Es la pregunta sobre el sushi?

Dijiste

300

Los chicos _______ (divertirse) al parque de atracciones.

Se divitieron

300

Los trabajadores ___________ (construir) muchos edificios en la ciudad.

construyeron

300

Mi familia ____ (tener) muchas taquerias.

tuvo

300

Ella ____(venir) a la fiesta por sus amigos.

Vino

300

Mi abuela me _____(traer) mucho comida y recuerdos de Chile.

Traje

400

Mi familia _______ en accidente circulación. (morir)

murió

400

Yo _______(oír) un sonido de la habitación.

400

Mis amigos _____(saber) que el vuelo se retrasaría.

Supieron

400

Usted _____(hacer) las reservaciones, yo no ____ (hacer). 

Hizo, hice

400

Mi familia y yo ______(producir) muchos zapatos porque tenemos una tienda.

Produjimos

500

Juana ______ muy temprano anoche. (dormirse)

se durmió

500

La refugiada _________(huir) del país.

huyó

500

Yo ____(poner) el libro mi maleta. 

Puse

500

Ellos ______(venir) a la restaurante para comida.

vinieron

500

Mis amigos ____(conduicr) a la escuela. 

Condujeron

M
e
n
u