MARCA EL PUNTO DE PARTIDA DEL PROCESO EDUCATIVO Y DE FORMACION DE NUESTROS ALUMNOS
DIAGNOSTICO
¿CUALES SON LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LA NEM?
LENGUAJES
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
ETICA NATURALEZA Y SOCIEDADES
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
¿CUALES SON LOS 4 LIBROS DE TEXTO BASE DE CADA GRADO ESCOLAR?
LOS LIBROS DE PROYECTOS: AULA, ESCOLARES, COMUNITARIOS Y EL LIBRO DE MULTIPLES LENGUAJES
¿CUALES SON LOS 4 CONTEXTOS QUE INCLUYEN LOS AMBITOS A CONSIDERAR PARA EL DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO?
CONTEXTO REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL
CONTEXTO COMUNITARIO
CONTEXTO ESCOLAR
CONTEXTO DEL AULA
MENCIONA AL MENOS 5 ELEMENTOS A CONSIDERAR EN UNA PLANEACION DOCENTE
NOMBRE DEL DOCENTE, GRADO, CAMPO FORMATIVO, EJES ARTICULADORES, NOMBRE DEL PROYECTO, FASE, MATERIALES, EVALUACION, SECUENCIA DE ACTIVIDADES, PROPOSITOS, CONTENIDOS, METODOLOGIA, ADECUACIONES CURRICULARES, ENTRE OTROS.
¿CUANTOS Y CUALES SON LOS EJES ARTICULADORES?
SON 7:
¿CUALES SON LAS ETAPAS DE LA LECTOESCRITURA?
SON 5:
PRIMITIVA O INDIFERENCIADA
PRESILABICA
SILABICA
SILABICA-ALFABETICA
ALFABETICA
ES EL PUNTO DE PARTIDA PARA EL PROGRAMA ANALÍTICO Y EL PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA
EL DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO
¿CUAL ES EL ENFOQUE EDUCATIVO DE LA NEM Y A QUIEN PONE EN EL CENTRO DEL APRENDIZAJE?
HUMANISMO
EL ALUMNO
¿CUANTAS Y CUALES SON LAS FASES DE APRENDIZAJE DE LA NEM?
Fase 5: Quinto y sexto grado
Fase 6: Nivel secundaria
¿QUIENES SON LA PRIORIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL?
LOS NNA
ES UNA PRIORIDAD PARA EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL POR ELLO, REQUIERE SER IMPULSADA EN TODAS LAS ESCUELAS DE EDUCACION BASICA DE TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES:
LA MEJORA CONTINUA
MECIONA LOS 3 TIPOS DE EVALUACION SEGUN LA FINALIDAD O FUNCION
DIAGNOSTICA
FORMATIVA
SUMATIVA
¿CUALES SON LAS METODOLOGIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2022, Y A QUE CAMPO FORMATIVO CORRESPONDE CADA UNA?
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS - LENGUAJES
INDAGACION ENFOQUE STEAM- SABERES Y PENSAMIENTO CIENT.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS- ETICA, NAT Y SOCIEDADES
APRENDIZAJE SERVICIO- DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LA NEM?
PROMOVER EL APRENDIZAJE DE EXCELENCIA, INCLUSIVO, PLURICULTURAL, COLABORATIVO Y EQUITATIVO
¿CUALES SON LAS FASES DEL PROCESO DE MEJORA CONTINUA?
LECTURA DE LA REALIDAD
DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO
PLANEACION (PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA)
IMPLEMENTACION
SEGUIMIENTO Y EVALUACION
COMUNICACION DE AVANCES Y LOGROS