A
¿Cómo se definen los proyectos de aula?
Una estrategia pedagógica
¿Para qué sirve realizar un diagnóstico institucional?
Analizar la realidad de la escuela
Los proyectos de aula y los escolares funcionan de manera separada
FALSO
¿Qué tipo de evaluación se desarrolla dentro del proyecto de aula?
Formativo y continuo
Secundaria General No. 8
¿Qué iniciativa institucional se implementó en esta escuela?
La Feria del Emprendimiento
¿De qué manera se entiende la planificación dentro del proyecto escolar?
Como una guía flexible
Secundaria General No. 8
¿En qué fecha tuvo lugar la actividad?
El 27 de noviembre
Además de asignar una calificación, ¿qué pretende la evaluación?
Conocimiento progresivo
En el Modelo 2017, ¿cómo se considera el ABP?
Una metodología activa
¿Qué se logra cuando se delimita claramente la problemática?
La formulación de objetivos y metas
¿Desde qué perspectiva se entiende el proyecto de escuela?
Una estrategia pedagógica de carácter institucional
¿Cuál es el fundamento inicial del proyecto de escuela?
De un diagnostico institucional
¿Qué papel tenían los proyectos en el Plan 2011?
Estrategias didácticas complementarias
Secundaria Técnica No. 22
¿Qué dinámica de trabajo se impulsó dentro del aula?
El trabajo colaborativo
Según Carrillo, ¿cómo se describe el proyecto de aula?
Un instrumento de la enseñanza con enfoque global
Secundaria Técnica No. 22
¿Qué dificultad principal se detectó en el grupo?
Dificultades para comprender consignas
¿Qué carácter tuvo la intervención docente en 2011?
Principalmente técnico y metodológico
¿Qué tipo de habilidades se desarrollan mediante los proyectos de aula?
Habilidades investigativas, argumentativas y reflexivas.
¿Qué tipos de recursos contempla la gestión del proyecto?
Recursos humanos, materiales, tecnológicos y organizativos
¿Cómo se entienden los proyectos en el Plan 2022?
Estructuras que articulan los procesos educativos
¿En qué aspectos se distinguen un proyecto de aula y uno de escuela?
El alcance, quienes participan y el tipo de problemas que atienden
¿Sobre qué bases se construye el proyecto de aula?
En las necesidades de los estudiantes y los intereses de la escuela y la comunidad
¿Cuál es el punto de partida para elaborar un proyecto de escuela?
De la identificación de necesidades o problemáticas
Secundaria Técnica No. 22
¿Cuál fue el nombre asignado al proyecto de aula?
Las matemáticas en mi comunidad: análisis y propuestas de mejora
Secundaria General No. 8
¿Qué habilidades pretende desarrollar este proyecto?
Fomentar habilidades de educación financiera, liderazgo, autonomía y creatividad