Introducción
Contexto de Desarrollo
Perspectivas y Tratamiento
Clasificación y Tratamiento
Trastornos Inicio
100

Es todo aquello que se desvía de lo general...

Trastorno

100

Son los cambios que se pueden medir como la altura, el peso, etc.

Cuatitativos

100
Se define com el punto de vista, la perspectiva para poder explicar el mundo

Paradigma

100

Se refiere al nombre que se le asigna a una persona por tener una patología.

Etiqueta

100

Son los Trastornos en donde se asimila el malestar...

Interiorización

200

Son los tres elementos en qué se ve al niño para su desarrollo y evaluación...

El Niño como Contexto, El Niño del Contexto y El niño en el Contexto

200

Esquema importante en donde podemos ver las relaciones de las familias...

Genograma

200

El paradigma que se enfoca en la parte física del ser humano, los genes, el sistema nervioso, etc.

Biológico

200

Cuáles son los criterios para determinar una clasificación diagnóstica, son tres.

Dimensiones Claras, Fiables y Válidos y Utilidad Clínica

200

Cuando el malestar va dirigido al exterior este se llama...

Exteriorizante

300

Es la capacidad que ayuda a los adolescentes o niños para sobreponerse a situaciones estresantes...

Resiliencia

300

Son las situaciones de desarrollo o no que todos deben pasar, no pueden evitarse...

Normativas

300

Parte del cerebro que se encarga de regular el sueño, el caminar, la comunicación y las emociones.  Llamado también cerebro emocional.

Cerebro Medio

300

En los enfoques empíricos la clasificación se hace a traves de cruzar los datos del observador, del paciente y el terapetua.  Esto se llama:

Triangulación

300

Se refiere a las reaciones que tienen las personas a partir del evento y las reacciones de los neurotransmisores y otros que alteran los ojos, movimiento, el corazón, los intestinos...

Reacciones Fisiológicas

400

Diferentes causas originan el mismo problema

Equifinalidad

400

Son las dispocisiones biológicas que ayudan a que una situación surja.

Causas Permisivas

400

Etapa en donde intervienen los Teratógenos, Enfermedades y las sustancias que si son ingeridas puede causar problemas.

Prenatal

400

Entrevista que tiene la pregunta ya establecida con orden y jerarquía, esta se llama:

Estructurada

400

Cómo se llama el niño que fue atendido por Freud y que tenía una fobia.

Juan

500

Iguales causas originan distintos problemas...

Multifinalidad

500

Cuando una patología se mantiene o aumenta debido a la interacción con el ambiente o con las personas, se llama:

Continuidad Interactiva

500

Sacerdote que se dedicó a determinar cómo eran los Chicharos y se transmitían las características de generación en generación, a patir de esto es el inicio de la investigación genética...

Mendel.

500

Manual que se utiliza para la clasificación...

DSM V

500

Quienes son las personas más propensas a sufrir Ansiedad

Las niñas/ Mujeres

M
e
n
u