Læringspsykologi
Iagt og observation
Sociale miljøer
Lærerrolle og person
100
Har betydning for læring ifølge Vygotsky
Hvad er sprog og samspil?
100
To former for motivation
Hvad er indre og ydre motivation?
100
Kommunikation består af disse elementer
Hvad er kropssprog, udtale og ord
100
Freuds personlighedsmodel
Hvad er ægget - id, jeg og over-jeg
200
Læring ifølge konstruktivisme (Piaget)
Hvad er adaptionsprocessen - assimilation og akkomodation
200
To iagttagelsesformer
Hvad er 1. og 2. ordensiagttagelse?
200
Elementer i kommunikationstrekanten
Hvad er den ene, den anden og det fælles tredie?
200
Det kaldes Bowlbys teori
Hvad er tilknytningsteori?
300
Læring ifølge behavioristerne
Hvad er adfærdsmodifikation?
300
Svært men vigtigt at adskille
Hvad er observation og fortolkning?
300
Definitionen på en konflikt
Hvad er uoverensstemmelser, der giver spændinger i og mellem mennesker?
300
Definition på RIG
Hvad er repræsentationer af interaktioner der er generaliserede?
400
Hukommelsen består af disse
Hvad er arbejdshukommelse og langtidshukommelse?
400
To typer behov ifølge Maslow
Hvad er mangelbehov og vækstbehov?
400
Tre ledertyper i en gruppe?
Hvad er autoritær, laissez-faire og demokratisk ?
400
To begrebs-typer ifølge Vygotsky
Hvad er spontane begreber og videnskabelige begreber
500
Lave og Wenger
Hvad er situeret læring
500
Definition på observation
Observation er netop at lægge mærke til det der sker, på en særlig opmærksom måde
500
To syn på mobning
Hvad er Olweus og Xbus?
500
Piagets fire stadier
Hvad er sensomotorisk, præ-operationel, konkret-operationel og formel operationel?
M
e
n
u