Vocabulario: la comida
Ser/estar (repaso)
Complementos directos
Complementos indirectos
Complementos dobles
100
Los _____ revueltos son un desayuno común en Estados Unidos.
huevos
100
Mi amigo Juan ______ de Perú.
es
100
Voy a comer papas fritas. ¿Tú ______ vas a pedir también?
las
100
A ella ____ encantan los espárragos.
le
100
El libro, ¿quién ____ ____ da? (gives it to us)
nos lo
200
Una verdura anaranjada que comen los conejos
la zanahoria
200
Todos los estudiantes de Centre _______ muy ocupados esta semana.
están
200
No me gustan los camarones. De hecho, ______ odio.
los
200
¿Uds. _____ traen a nosotros las bebidas?
nos
200
El frasco de mayonesa, ¿____ ____ pasas, por favor? (pass it to me)
me lo
300
Después de comer en un restaurante, pides...
la cuenta
300
¿Dónde _____ el partido de fútbol este viernes?
es
300
Cuando ella pide maíz, siempre ______ come con sal y mantequilla.
lo
300
¿______ sirvo más café, Miguel?
Te
300
Necesitamos dos barras de pan. ¿Tú _____ _____ _____? (buy them for us)
nos las compras
400
Nombre colectivo de la comida que viene del mar (excepto el pescado)
los mariscos
400
Ana _____ una persona muy simpática, pero hoy _____ de mal humor.
es, está
400
Quisiera una copa de vino. ¿Me _____ puede servir, señor?
la
400
Señora, ¿qué _____ recomienda como aperitivo?
me
400
Necesito dinero para comprar los comestibles. ¿Vas a _______? (give it to me)
dármelo
500
Comida típica de España que se prepara con huevos y papas
la tortilla
500
Nosotros ________ (are studying) mucho para el examen del miércoles.
estamos estudiando
500
¿Cómo tomas el café? (Da una respuesta lógica con complemento directo)
Lo tomo con/sin...
500
A Uds. voy a ________ (serve) una sandía este verano.
les
500
La leche y el jugo de manzana son mis bebidas favoritas. A ti también ____? (do you like them too)
te gustan
Continue
ESC
Reveal Correct Response
Spacebar
M
e
n
u
Team 1
0
+
-
Puentes, Capítulo 4: ¡Buen provecho!
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2 teams
3 teams
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