UNITÉ 1
UNITÉ 2
UNITÉ 3
UNITÉ 4
UNITÉ 5 ET 6
100

Comment on dit "hexágono" en français ?

Hexagone

100

Dis le nom de 3 matières.

EPS, Physique et chimie, maths, histoire-géo, anglais, français, musique, technologie, latin...

100

Comment on dit "verano" e "invierno" en français ?

Été et hiver

100

Dis 3 parties du corps

Ventre, tête, jambe, pied, dos, bras, main...

100

Dis 3 instruments musicaux 

Violon, guitare, batterie, flûte, piano, basse...

200

Traduis cette phrase: Es un bolso de plástico.

C'est un sac en plastique.

200

Dis le nom de 3 lieux du collège...

Bibliothèque, salle de classe, gymnase, cantine, CDI, infirmerie, laboratoire, salle de permanence...

200

Réponds à la question suivante. Quel temps il fait aujourd'hui ?

Il y a du soleil

Il fait chaud

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200

Dis 3 sports.

Quels deux verbes on utilise avec les sports ?

basket, foot, volley, escalade...

Verbes: faire de et jouer à

200

Dis 3 métiers

Médecin, dentiste, professeur, avocat, boulanger, architecte, mécanicien...

300

Complète avec "c'est" ou "il est" la phrase suivante: __________ Monsieur Laforge, _________ anglais.

C'est Monsieur Laforge, il est anglais.

300

Complète les phrases suivantes avec "qui" ou "que/qu'":

- Le professeur _______ habite à côte est français.

- La matière _________ je préfère est le français.

- Le professeur qui habite à côte est français.

- La matière que je préfère est le français.

300
Comment on dit et écrit en français "hay niebla" ?

Il y a du brouillard

300

Forme des phrases au superlatif relatif selon les indications donnés:

- livre / intéressant (+) / bibliothèque

- équipe / forte (-) / championnat

- C'est le livre le plus intéressant de la bibliothèque

- C'est l'équipe la moins forte du championnat

300

Traduis la phrase suivante: "nosotros tocamos el bajo"

Nous jouons de la basse

400

Transforme cette phrase en question (familier, courant et soutenu).Elle parle français.

Familier: Elle parle français ?

Courant: Est-ce qu'elle parle français ?

Soutenu : Parle-t-elle français ?

400

Transforme la phrase suivant au passé récent: 

- Nous avons fini les examens de français.

- Nous venons de finir les examens de français.

400

Transforme ce verbe au futur: ils font (faire)

ils feront

400

Traduis les phrases suivantes : 

- Me duele la tripa.

- Nos duele la cabeza.

J'ai mal au ventre.

Nous avons mal à la tête

400

Conjugue ces verbes à l'imparfait:

- être : elles _________

- vouloir : je _________

- aller : nous _________

- être : elles étaient

- vouloir : je voulais

- aller : nous allions

500

Réécris la phrase en utilisant le pronom "en": "J'ai envie des vacances"

J'en ai envie.

500

Transforme cette phrase en utilisant le présent continu:

- Ils jouent aux jeux vidéo. (jouer)

Ils sont en train de jouer aux jeux vidéo.

500

Conjugue au conditionnel le verbe de la phrase suivante: J'__________ besoin d'aller en vacances (avoir).

J'aurais besoin d'aller en vacances (avoir).

500

Réécris la phrase en utilisant le pronom "dont" ou le pronom "où". 

- Elle a besoin d'un médicament. C'est________

Elle a besoin d'un médicament. C'est le médicament dont elle a besoin

500

Fais 3 phrases à l'imparfait en disant ce que tu faisais quand tu étais petite (ne répète pas les verbes).

Quand j'étais petit / petite, je jouais du piano.

M
e
n
u