Preguntas
¿Puedes________ la basura por favor?
sacar
When do we use the present progressive (ing)?
Qué es, we use the present progressive when we want to talk about actions that are happening right now.
When do we use the "tú" commands?
Qué es, we use the "tú" commands when we want to tell friends, family members and young people to do something.
DAILY DOUBLE
Garage
El Garaje
Mamá: La casa esta muy sucia. Puedes ________ la aspiradora y _______ el polvo?
pasar, quitar
How do we form the present progressive?
Qué es, we form it with two verbs: estar + participle (-ar ---- ando, -er/-ir ---- kendo)
DAILY DOUBLE ____________ tu cuarto.
Arregla, Acomoda
Dinning Room
El comedor
DAILY DOUBLE
Presente Progresivo
Qué _______ __________ (HACER) tú? Yo estoy muy ocupada. Tú ______ la mesa!
estás haciendo, pon
DOUBLE YOUR SCORE
Pedro: Qué _______________ (HACER) tú? Lucho: Estoy ______________ la basura. Y tú? Pedro: _______ ___________ los platos. Mi cocina está muy sucia.
estás haciendo, sacando, estoy lavando
La cocina está muy sucia. _________ la basura!
Saca
The Basement
El sótano
DOUBLE YOUR SCORE
Translate: Pepe y Laura are doing their chores. Pepe is cutting the lawn, taking out the trash and washing his clothes. Laura is dusting, straigheting up her room and cleaning the bathroom. They are doing their chores to receive money.
Pepe y Laura están haciendo sus/los quehaceres. Pepe está cortando el césped, sacando la basura y lavando su ropa. Laura está quitando el polvo, arreglando su cuarto y limpiando el baño. Ellos están haciendo sus quehaceres para recibir dinero.
DAILY DOUBLE Pedro: Tengo muchos quehaceres. Me puedes ayudar? Lucho: Ahora no puedo. Qué ________ (HACER) __________ María? Pedro: Ella _______ __________ la aspiradora. Lucho: Y tu hermano? Pedro: Sergio _____ ________ el polvo. Lucho: Esta bien, te voy a ayudar.
está haciendo, está pasando, está quitando
La cena está lista. ________ los platos y ________ la mesa.
Saca, pon
El Jardin
To talk about actions in the moment, use the ______________tense. This is formed by adding - ________ to the roots of -ar verbs and -_____________ of the roots of -er and -ir verbs.
present progressive, -ando, -iendo
Belen: Quién esta _________ la aspiradora a esta hora? Sonia: Mi mamá ______ _______ la aspiradora. Hoy tenemos una fiesta y tenemos que tener la casa muy limpia. Belen: Pero es muy temprano! Y quién ______ _________ el césped? Sonia: Mis hermanos ______ _______ el césped! Vamos, levantate (wake up). Nosotras tenemos que ayudar. Belen: Esta bien. En unos minutos vamos a estar ________ tu cuarto.
está pasando, está pasando, está cortando, están cortando, estar arreglando
Tu dormitorio está muy desordenado. __________ la aspiradora y __________ tu cama.
pasa, haz
Second Floor
Segundo Piso