Las Reglas
Affirmative/Negative Words
¿Qué haces en la clase?
Stem Changers
Sorpresa
100
It's prohibited to arrive late.
Se prohíbe llegar tarde.
100
No conozco a ________.
nadie
100
I answer questions.
(Yo) contesto preguntas.
100
En un día normal, mi amiga ____(almorzar/pensar) a las once.
almuerza
100
I give a speech.
(Yo) doy un discurso.
200
One must pay attention
Hay que prestar atención
200
-¿Te gusta ver fútbol americano? -No. -A mí ________.
tampoco
200
You (inf.) ask for help.
(Tú) pides ayuda.
200
El día de block, ella no _____(poder/repetir) comer a las once porque tiene tercer almuerzo y come muy tarde.
puede
200

We respect Sra.

(Nosotros) respetamos a Sra.

300
It's forbidden to ask for help
Se prohíbe pedir ayuda.
300
Vamos a tener _______ discurso en clase.
algún
300
Sra. Bunton explains the words.
Sra. Bunton explica las palabras.
300
Ella _____(pedir/repetir) “quiero comer…quiero comer…quiero comer…etc”
repite
300

Do you have scissors in your locker?

¿Tienes tijeras en tu armario?

400
One must get a good grade.
Hay que sacar una buena nota.
400
¿Hay _________ chicas en este clase?
algunas
400
We do projects.
(Nosotros/as) hacemos proyectos.
400
Ella ____(poder/querer) dormir en la clase porque después de comer ella _____(tener/pedir) mucho sueño.
quiere, tiene
400
I have to write a report about the book.
Tengo que escribir un informe sobre el libro.
500
One must repeat the sentences.
Hay que repetir las frases.
500
Hoy es un día muy fácil. Yo no tengo ______ examenes.
ningunos
500
They give a speech.
Ellos/ellas dan un discurso.
500
Ella _____(entender/preferir) almorzar temprano porque _____(dormir/tener) mucha hambre cuando no come a las once.
prefiere, tiene
500
I have to do my homework.
Tengo que hacer mi tarea.
M
e
n
u