Vocabulario
Vocabulario 2
Estar + Participio
Pret / Imp Teoría
Pret / Imp conjugaciones
100

Los chicos formaron un _____ que se destacó por su talento musical.

¿Qué es CONJUNTO?

100

una obra de arte en una pared de un edificio

¿Qué es MURAL?

100
el participio de esconder

¿Qué es ESCONDIDO?

100

Nombra 3 palabras/frases que indican el imperfecto

¿Qué es SIEMPRE, NUNCA, MIENTRAS, GENERALMENTE, MUCHAS VECES, etc" 

100

Frida Kahlo _____ (ser) talentosa y poderosa. 

¿Qué es ERA?

200

Nombra 2 instrumentos del capítulo

¿Qué es "trompeta, tambor"?
200

Sinónimo de la idea

¿Qué es EL TEMA? 

200

El participio "standing"

¿Qué es PARADO?

200

Nombra dos razones que usamos el pretérito  (puedes contestar en inglés)

¿Qué es SERIES OF EVENTS, ONE TIME ACTION, INTERRUPTING ACTION, COMPLETED ACTION, SPECIFIC TIME IN THE PAST? 

200
Sus enfermedades ______ (inspirar) a Kahlo a pintar autorretratos. 

¿Qué es INSPIRARON?

300

María compuso la música de las canciones y Juan escribió la _______

¿Qué es LETRA?

300

sinónimo de comunicar sus sentimientos

¿Qué es EXPRESAR?

300
La puerta estaba ___ (abrir) 

¿Qué es ABIERTA?

300

Nombra 3 razones que usamos el imperfecto  (puedes contestar en inglés)

¿Qué es DESCRIPTION, WEATHER, AGE, REPEATED ACTION, HABITUAL, INTERRUPTED ACTION? 

300

Muchas veces Frida _____ (pintar) autorretratos que incluían Diego o sus mascotas.

¿Qué es PINTABA?

400

Sus enfermedades _______ sobre Frida Kahlo a pintar La cama volando

¿Qué es INFLUYERON? 
400

A través de ___ de su cara y sus manos, expresa sus sentimientos hacia la vida. 

¿Qué es LOS GESTOS?

400

Había dos obras de arte _____ (romper)

¿Qué es ROTAS?

400

Explica la regla de los verbos con un cambio en raíz en el pretérito. ex. morir  (puedes explicar en inglés)

¿Qué es -AR/-ER VERBS DON'T STEM CHANGE, -IR VERBS STEM CHANGE IN THE EL/ELLA AND ELLOS FORMS ONLY? (e-i , o-u)

400

Frida Kahlo ___ (sentirse) depremida y melancolía. 

¿Qué es SE SENTÍA?

M
e
n
u