2B - En la clase
Ordinal Numbers
2A - En la clase
Horario
2A - Locación
100
Es de fábrica y representa un país.
¿Qué es bandera?
100
First
¿Qué es primero?
100
Nos sentamos en las _____.
¿Qué es sillas?
100
History
¿Qué es historia?
100
Lo opuesto de "encima de".
¿Qué es debajo de?
200
Es parte de la computadora que usas para hacer clic en los iconos.
¿Qué es ratón?
200
Second
¿Qué es segundo?
200
Lo uso para entrar la clase.
¿Qué es puerta?
200
Math
¿Qué es matemáticas?
200
Lo opuesto de delante de.
¿Qué es detrás de?
300
Es una caja (box) para papel usado y otra basura (trash).
¿Qué es papelera?
300
Third
¿Qué es tercero?
300
Yo escribo a mi _____.
¿Qué es escritorio?
300
Science
¿Qué es ciencias?
300
No es allí. Es _____.
¿Qué es aquí?
400
Lo usas para decir la hora.
¿Qué es reloj?
400
Tenth
¿Qué es décimo?
400
Es un cuadro de vidrio (glass); miro las flores afuera (outside) por la _____.
¿Qué es ventana?
400
Lo que comes al mediodía?
¿Qué es almuerzo?
400
Una pregunta para saber la locación de algo.
¿Qué es ¿Dónde?
500
Antes de usar un lápiz, usas el _________ para que sea muy afilado (sharp.)
¿Qué es sacapuntas?
500
Fifth
¿Qué es quinto?
500
Mi ______ tiene toda mi vida: mis libros, mi Chromebook, mi calculadora, mi cel, mis lápices, etc.
¿Qué es mochila?
500
¿Qué es tu clase favorita?
¿Qué es español?
500
Una pregunta para saber que es.
¿Qué es ¿Qué es esto?
M
e
n
u