A
¿Qué artículo habla del uso de objetos que no sean indispensables para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje?
Artículo 12
El comité de ______ es el ente superior en materia de régimen disciplinario.
Comité de disciplina
¿Cuándo entra en vigencia un Acuerdo?
El día de su publicación en el Diario de Centro América.
¿Cuál es el objetivo de la normativa de convivencia pacífica y disciplina?
Promover la relación armoniosa y pacífica entre sus miembros y proveer un ambiente seguro.
¿Cuáles son los tipos de faltas?
Leves y graves.
¿Cómo se sanciona una Falta Leve?
Con una llamada de atención verbal la cual debe ser registrada en el expediente del alumno. (Artículo 29)
¿Cómo deben sancionarse las faltas graves?
Con una llamada de atención escrita elaborando el acta correspondiente, registrada en el expediente del educando. (Artículo 30)
¿Qué leyes se deben consultar para determinar los derechos y obligaciones de los miembros de la comunidad educativa?
Consultar la ley de Educación Nacional y su reglamento
Consultar la Ley de servicio civil y su reglamento y cualquier disposición para tener capacidad de ejercicio.
(Artículo 6)
La disciplina se refiere al cumplimiento parcial de las normas que regulan la convivencia pacífica. ¿Verdadero o falso?
Falso, se deben de respetar todas las normas para garantizar la convivencia pacífica de toda la comunidad educativa.
¿Qué debe garantizar la comisión de disciplina? (Mencione dos aspectos)
Justicia
Equidad
Debido proceso
Derecho de defensa
Considerando que hoy en día estamos entrando a una nueva realidad, el artículo 23 nos habla acerca del uso de áreas prácticas. De dos ejemplos de qué tipo de reformas podrían darse.
Límite de estudiantes por área (considerando el distanciamiento social)
Control de entrada (Toma de temperatura y uso de protección adecuada [mascarilla y guantes si se requiere])
Considerando la situación que atraviesa la educación debido a la pandemia ¿Mencione dos medidas de disciplina que aplicaría en esta nueva modalidad virtual?
Control de asistencia al ingresar a las clases virtuales.
Evaluar aspectos actitudinales como presentación, respeto y responsabilidad.
Verificar las evidencias enviadas de las tareas y dar limite de tiempo para la recepción.
Un alumno no se pudo conectar a clases virtuales por una operación de apéndice repentina, al momento de retomar las clases se le notifica que no se le repetirán los trabajos de clase y no se le admitirán las tareas que se realizaron. ¿Es correcta la acción de parte de los docentes?
No, el alumno tiene el derecho de presentar su justificación de la ausencia siendo necesario que los padres de familia lleguen o se comuniquen para confirmar lo sucedido. (Artículo 11)
Siendo el artículo 10 de este Acuerdo el que nos habla del ingreso y egreso de los educandos. ¿Cómo lo aplicaría de forma sencilla en el ambiente de aprendizaje virtual? (Menciones dos ideas)
Horario específico de conexión a clases.
Registro de ausencias o desconexión a media clase.
Mencione dos beneficios que le proporciona la normativa de convivencia pacífica a los centros educativos.
Una mejor formación técnica e integral.
La fomentación de valores en los centros educativos.
Mencione el inciso, artículo, y capítulo que hace referencia al arreglo y presentación personal.
Inciso I, artículo 29, Capítulo II
El ingreso y egreso de los estudiantes a una sesión virtual se regula mediante la norma de convivencia pacífica y disciplina. ¿Sí o no? ¿Y por qué?
Sí, en el artículo 10 del reglamento se describe la obligación de los directores administrar su ingreso y egreso, y, específicamente en un contexto virtual se aplica a las videoconferencias en sus distintas aplicaciones.
¿Cómo pondría en práctica el artículo 35 que habla de la valoración de conducta positiva de los educandos en el contexto virtual? (Mencione dos ideas)
Otorgarle un reconocimiento como estudiante del mes.
Proporcionarle acceso a una biblioteca virtual que pueda personalizar.
Un alumno se conecta a la clase virtual a las 8:00 de la mañana, al momento de querer ingresar el docente no le permite el ingreso. Hubo un cambio de hora de ingreso, pero el docente encargado del alumno le dio mal la información, ya que la hora a la que entrarían ese día sería a las 7:30. ¿Es correcto dejar al alumno fuera de la sesión virtual?
No, los alumnos deben ser notificados de cualquier cambio en la hora. (Artículo 9)
El director del Colegio el Bosque decidió contratar los servicios de seguridad virtual de la empresa Floffy, los padres consideran esto un gasto innecesario en tiempo de pandemia. ¿Es adecuado que el director se base en el Artículo 21 de este acuerdo para la contratación?
Sí, es adecuado.
Los estudiantes de Cuarto Bachillerato en Mecánica Automotriz, se organizaron para faltar (No se conectaron) a la clase de Matemática impartida por el Licenciado Flores del Campo. La comisión de Disciplina (Su grupo) debe de decidir cual es la mejor medida a tomar debido a ese incidente. La comisión decide suspender a todos los estudiantes y les niega formar parte de las actividades virtuales de aniversario que se habían estado preparando. ¿Fue esta decisión acertada de acuerdo con el artículo 29?
Acertado de acuerdo con Artículo 29 Inciso L del Capítulo II.
Pepito insultó a sus compañeros de clase durante una de las sesiones virtuales. Como falta leve, se le llamó la atención de forma oral con el mismo lenguaje vulgar que él utilizó. Además, no hubo ninguna notificación a los padres de familia sobre tal sanción. Mencione al menos dos de los errores cometidos en la aplicación de esta sanción.
Las faltas leves de sancionar con una llamada verbal y las graves de forma escrita.
Las sanciones deben respetar la integridad y dignidad del educando.
Las sanciones deben ser notificadas a los padres del menor o al educando adulto.
Las clases están organizadas en base al horario original de clases como se tenía presencialmente, pero una mañana el joven Cristian no ingresa a ninguna de ellas, no reporta ninguna falla eléctrica o falta de internet por su parte. Tampoco presentó previamente alguna justificación para su falta durante ese día. ¿Cuál es la acción correcta a tomar en este caso?
De acuerdo con el Artículo 11. El director del centro educativo debe acordar una cita con los padres de familia para establecer o justificar el motivo de la ausencia.
En un examen virtual de spelling bee Esteban infringió una de las normas al recibir ayuda extra para poder deletrear bien las palabras, la maestra se percató de ello por lo que anuló su participación, la madre molesta manifestó que no se tenían pruebas de lo sucedido y merecía de todas maneras obtener un punteo. ¿Qué inciso del artículo 30 se aplicaría y de qué manera?
El inciso C de comportamientos anómalos en las pruebas o exámenes, esto se considera una falta grave según el artículo 30 y debe de tener una llamada de atención y una cita con los padres de familia para poder ser sancionada y dialogar las consecuencias.
Dulce es una estudiante de 2do. Básico, durante el horario de clases sus maestros siempre le deben decir que lo guarde o ponga fuera de su vista para que no interrumpa su atención hacia la clase, por la modalidad virtual es complicado y los maestros no pueden tener el control de las acciones de la estudiante. El Artículo 12 nos sería útil para esta situación, y de que manera?
Artículo 12. El cual nos dice que los alumnos no pueden portar objetos ajenos a la actividad escolar. El uso de celulares es para casos de emergencia, pero deberán permanecer guardados y no visibles. En otro caso, los padres deberán enviar una carta firmada al director por medio de la cual ellos autorizan que sus hijos hagan uso de estos dispositivos con fines académicos.