Subjuntivo
Identifica qué tipo de cláusula subordinada es:
Quiero que los estudiantes aprendan sobre las lenguas indígenas.
Claúsula sustantiva
Da un ejemplo del se impersonal.
Examplo: Se habla español aquí.
Antes de la misión, yo _____ (haber) estudiado español.
había (pluscuamperfecto)
Antes de la misión, yo había estudiado español.
Los abuelos enseñan la lengua a sus nietos
→ Los abuelos ___ ___ enseñan.
Los abuelos se la enseñan.
Corrige la frase:
Busco un líder que entiende la importancia de preservar el quechua.
Busco un líder que entienda la importancia de preservar el quechua.
Identifica el tipo de se:
Se hablan más de 20 lenguas mayas en Guatemala.
Se pasivo
Para 2050, muchas comunidades ______(haber) recuperado el uso de sus lenguas indígenas.
habrán (futuro perfecto)
Para 2050, muchas comunidades habrán recuperado el uso de sus lenguas indígenas.
¿Objeto directo u objeto indirecto?
Las maestras les explican la importancia de respetar las lenguas y culturas indígenas.
Objeto indirecto (les - los estudiantes)
Completa la oración:
Muchos gobiernos apoyan proyectos para que las lenguas indígenas ________ (sobrevivir).
Muchos gobiernos apoyan proyectos para que las lenguas indígenas sobrevivan.
Reescribe con se pasivo:
Las comunidades preservan las tradiciones.
Se preservan las tradiciones.
No creo que ellos ______ (haber) entendido.
hayan (presente perfecto del subjuntivo)
No creo que ellos hayan entendido.
Reescribe con pronombres:
Los indígenas enseñaron la lengua quechua a los misioneros.
Los indígenas se la enseñaron.
¿Subjuntivo, indicativo o infinitivo?
Es probable que muchos jóvenes _________ (volver) a aprender su lengua.
Subjuntivo → vuelvan, porque “es probable” expresa duda/posibilidad.
Identifica y corrige el error:
Se le cayeron la mochila.
Debe concordar con el OD → Se le cayó la mochila.
Identifica y corrige el error:
Me molestó que ellos han llegado tarde.
Me molestó que ellos hubieran llegado tarde.
Identifica y corrige el error:
Mis profesores me los dieron una explicación.
Mis profesores me la dieron.
o
Mis profesores me dieron una explicación.
Escribe una oración con el uso de subjuntivo en una cláusula adverbial.
Exemplo: Voy a llamarte antes de que empiece la reunión.
Explica la diferencia entre se impersonal y se pasivo.
Se impersonal: no hay sujeto; acción general. Se dice que…
Se pasivo: Hay un sujeto; verbo concuerda. Se celebran tradiciones.
Escribe una oración con condicional perfecto.
Ejemplo:
Las lenguas habrían tenido más hablantes si se hubieran apoyado antes.
Escribe una oración con OD + OI.
Se lo dio.