Factores que intervienen en el aprendizaje y adquisición de una L2.
Es un factor complejo porque interactúa con todos los demás factores implicados:
LA EDAD
Ésta Taxonomía fue creada por:
Benjamín Bloom
¿Qué son las 21st Century Skills?
Son habilidades que los estudiantes necesitan para tener éxito a lo largo de su vida personal y su trayectoria académica.
¿Qué es un ambiente de aprendizaje?
Conjunto de profesores y alumnos que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje en un determinado marco físico.
¿Qué es la inteligencia emocional?
Es la capacidad de entender y percibir tus emociones y estar consciente de como te afectan a ti y a los demás.
Se refiere a la disposición mental o emocional de una persona hacia algo, que puede influir en su comportamiento y decisiones:
La Actitud
Esta Taxonomía se usa principalmente para:
Planificación del aprendizaje y proyectos, Planificar Clases y Contenido, Creación de Evaluaciones, Evaluar la complejidad de las tareas, Planificación de cursos y currículos, etc.
¿Cuántas habilidades existen?
DOOOOOOOOCEEEEEEE 12 :)
Este tipo de organización afecta el comportamiento y el aprendizaje de los alumnos:
La organización física del salón de clases
(Territorios personales-Áreas de interés-Colocación de pupitres)
Existen dos formas elementales de la inteligencia emocional:
Intra-----de uno mismo e Interpersonal---de los otros.
Es el motor que impulsa al individuo a aprender y mejorar, y puede provenir de diversos factores, como el interés personal, las metas específicas o las experiencias pasadas:
LA MOTIVACIÓN.
Diseñar una solución a un problema, escribir un ensayo, realizar un mapa mental, son actividades del nivel:
CREAR
¿Cuáles son las categorías de estas habilidades?
Habilidades de aprendizaje, de alfabetización y para la vida.
La existencia de un clima de confianza, cordialidad, respeto, comunicación activa en el aula y en la institución educativa pertenece a:
Ambiente (Emocional) Positivo
Cómo role model de los S's, el docente debe tener siempre muy presentes y poner en práctica las siguientes estrategias:
Dejar tu problema fuera (personal) // Platicar con el grupo sobre la problemática // JAMÁS desquitarse con el grupo
Se trata de la entrada de información lingüística que el alumno recibe a través de diversas formas de interacción con el idioma:
INPUT
Examinar a detalle descomponiendo la información en partes para identificar sus causas, es el nivel:
ANALIZAR
Son cruciales para el éxito continuo del alumno, se realizan a través de las conexiones que establece con otras personas en su entorno educativo, familiar, cultural, etc.
Habilidades sociales.
Hace referencia al aspecto y material del ambiente. Es decir, que hay en el espacio y como se organiza:
Dimensión Física
(Pupitres, colores, material manipulable, estantería, paredes, etc.)
Menciona al menos 3 estrategias para atender una crisis:
Tomar un break, Tomar un paseo *alumno, Pedirles a los alumnos que se vayan a un lado y hagan espacio
Tres principales factores que intervienen son:
Factor Psicológico, Sociológico y Pedagógico
¿Cuales son los niveles cognitivos principales asociados a la taxonomía de Bloom?
CREAR, EVALUAR, ANALIZAR, APLICAR, COMPRENDER, RECORDAR
Dentro de las habilidades de aprendizaje, cuáles son conocidas como las cuatro C?
pensamiento Crítico, Creatividad, Colaboración y Comunicación.
El ambiente de aprendizaje incluye cuatro dimensiones definidas e interrelacionadas entre sí:
Dimensión Física, Funcional, Temporal, Relacional
Son los 5 pilares de la Inteligencia Emocional:
-Autoconciencia -Autorregulación -Motivación -Empatía -Habilidades Sociales