Vocabulario
Historia
Historia 2
Presente Irregular
Presente Regular
100

En el siglo XVI, los marineros cruzaban el océano en ____.

carabelas

100

Los primeros habitantes vinieron de ____.

Asia

100

Al principio del siglo XVI, la gente esclavizada vino de ____.

África

100

Escribe una oración en el presente con el verbo y sujeto que sigue: Elsa / Estar

Elsa está ...

100

Yo me ____ con mis estudiantes. (comunicar)

comunico

200

____ son los originarios de una región o sea los primeros habitantes de una región

indígenas

200

Hoy en día La Española se conoce como los países La República Dominicana y ____.

Haití

200

Los españoles trajeron a la gente esclavizada a La Española en 1502 para sustituir a los indígenas y trabajar en ____.

las minas

200

Escribe una oración en el presente con el verbo y sujeto que sigue: Tú / Ser

Tú eres...

200

Los estudiantes ____ notas para la clase de ciencia. (escribir)

escriben

300

Un hijo de un europeo nacido en las Américas es un ____.

criollo

300

Los primeros habitantes entraron a Norteamérica por el estrecho de ____.

Bering

300

Cristóbal Colón pensó que había llegado a ____ .

la India

300

Escribe una oración en el presente con el verbo y sujeto que sigue: Javier y yo / Ir

Javier y yo vamos...

300

A veces Roberto ____ regalos en su cumpleanos. (recibir)

recibe

400

Un ____ es cualquier guatemalteco por alguna razón u otra que no sigue viviendo según los valores indígenas de origen maya.

ladino

400

Los 3 grupos de indígenas que tenían una cultura muy avanzada cuando llegaron los españoles a Latinoamérica fueron los ____.

aztecas, mayas, incas

400

Razones por la conolonización de las Américas.

económicos, políticos, religiosas, sociales

400

Escribe una oración en el presente con el verbo y sujeto que sigue: Yo /  Tener

Yo tengo...

400

Lupe y yo ____ sobre la novia de Juan. (chismear)

chismeamos

500

Acondicionarse a una vida urbana

urbanizarse

500

Antes de la llegada de los españoles, los indígenas, desde México a Bolivia, habían establecido grandes ciudades con ____, ____ y ____.

plazas, templos y palacios

500

¿Qué obtuvieron los países que conquistaron a las Américas?

expansión territorial, expansión religiosa, poder, riquezas, reconocimiento/honra, fama, metales preciosos

500

Escribe una oración en el presente con el verbo y sujeto que sigue: Los estudiantes / Querer

Los estudiantes quieren...

500

¿___ (tú) el libro para la clase? (leer)

lees

M
e
n
u