vocabulario / contextos
"la corbata" significa...
... tie
______ a mi amigo Julian?
Conoces
Mi madre ___ dio un suéter a mí.
me
conjuga:
usted (volver)
volvió
Quiero probar (try on) ______ vestido (this).
este
Cómo se dice "the belt matches the shoes"?
Tú _______ quién es el siguiente en la fila (in line)?
Sabes
Restate the sentence to include the IOP:
El dependiente vende la camiseta. (a Julia)
El dependiente le vende la camiseta (a Julia).
conjuga: ellos (leer)
leyeron
-Quieres estos calcetines?
-No, quiero ______. (those over there)
aquellos
Puedes pagar con este. Es verde, es de papel (no tarjeta) y es una forma de moneda. Qué es?
el dinero en efectivo
Construye una nueva oración de estos partes con el verbo saber o conocer:
Ellos / [saber/conocer] / jugar béisbol.
Ellos saben jugar béisbol.
Construye una oración nueva de estos partes:
Usted / dar / regalos / (a nuestros amigos)
Usted les da regalos (a nuestros amigos).
Dame una oración sobre algo que una persona en tu grupo hizo ayer.
:D
Cómo se dice "that's good"
Eso es bueno
Qué ropa llevas a la playa? Dime al menos 3 cosas.
Cómo se dice "We know where the department store is."
Sabemos dónde está el almacén.
Cambia la posición del IOP en la oración.
"Mi hermano me quiere mostrar una película."
Mi hermano quiere mostrarme una película.
Ayer le dije (I told) a Ana que cuando era (I was) niña, _____ (tocar) 10 instrumentos. Y ella me _______ (creer)!
1) toqué
2) creyó
"Mi madre me compra esas zapatos."
"esas" should be masculine ("esos")
Hace frío afuera. Qué ropa vas a llevar? Dime al menos 4 opciones
Cómo se dice "Do you know my aunt Sylvia?"
Conoces a mi tía Sylvia?
Te compré un abrigo.
Explica las reglas para los verbos que terminan en -car, -gar, y -zar, y da ejemplos.
In the yo form:
-car >> -qué (buscar >> busqué)
-gar >> -gué (llegar >> llegué)
-zar >> -cé (empezar >> empecé)
Describe 3 cosas en el salón usando los tres tipos de adjetivos demostrativos
:)