Escribe el mandato afirmativo: hablar → ______
habla
Escribe el mandato negativo: correr → ?
No corras
Reemplaza con POD: "Tengo el libro".
Lo tengo.
Identifica el POI: "Mamá prepara comida para nosotros".
Nosotros
Mandato + doble pronombre:
"Dar un regalo a tu mamá" → ¿?
Dáselo.
Escribe el mandato afirmativo: poner → ______
pon
Escribe el mandato negativo: hacer →. ?
No hagas
Reemplaza con POD: "Ella compra las flores"
Las compra.
Cambia la oración con POI:
"El profesor explica la tarea a ellos" → "El profesor ______ explica la tarea".
les
Mandato negativo + doble pronombre:
"No escribir mensajes a ellos"
No se los escribas.
Convierte a mandato con POD:
"Leer el libro" → ?
Léelo
Convierte a mandato negativo con POD: "Comer las galletas"
No las comas
Responde con POD: "¿Tienes el pasaporte?"
"Sí, ..."
lo tengo.
Responde usando POI:
"¿A quién escribes?" (a mi hermana) → ¿?
Le escribo
Afirmativo + doble pronombre + lugar: "Dar el libro a mí en la escuela" → ¿?
Dámelo en la escuela.
Convierte a mandato con POD y POI: "Dar la tarea a mí" → ?
Dámela
Convierte a mandato negativo con POD y POI: "Dar el celular a tu amigo"
No se lo des
Responde con POD en contexto:
"¿Dónde guardas la computadora?"
".... en mi mochila"
La guardo
Reescribe con doble pronombre (POI + POD):
"Los padres compran un coche para ella"
Se lo compran.
Negativo completo con doble pronombre:
"No prestar la computadora a tu hermana" → ¿?
Crea un mandato afirmativo con POD y POI:
"Explicar la lección a nosotros"
Explícanosla
Convierte a mandato negativo con POD y POI:
"Decir la respuesta a tus compañeros mañana"
No se la digas mañana
Contesta usando POD:
"¿Tienes las llaves?"
"No, pero mi hermano sí..."
las tiene
Reescribe usando POI + POD:
"Cocinan pasta para mí". → ______ ______ cocinan.
Me la cocinan.
Reecribe la oración en mandato afirmativo y en mandato negativo + POD + POI + tiempo/lugar
"Dar las llaves a nosotros mañana en casa" →
1(+): ¿?
2 (-): ¿?
Dánoslas mañana en casa.
No nos las des mañana en casa.