?Cuál es el valor de y si z=8?
5z + 12 = y
y=__________________
Qué es
y= 52
200
Nombra este decimal en forma numeral.
seiscientos setenta y dos y ochenta y cinco centésimas
Qué es 672.85
200
3/8 + 10/8 =
Qué es 13/8 o 1 y 5/8
300
Ordena los fracciones. (Menor a mayor)
1/2 3/4 5/9 2/3 2/10
Qué es ...
2/10 1/2 5/9 2/3 3/4
300
Roberto dona $5 a beneficencia todos los meses. ¿Cuánto dinero donó en los últimos siete meses?
Qué es 35 dólares
300
?Cuál es el valor de n si s=32?
32 – (3 + s) = n
n= __________________
Qué es
n=3
300
Pongan los decimales en orden de menor a mayor
0.54
0.14
0.054
1.45
Qué es 0.054, 0.14, 0.54, 1.45
300
MUESTRA SU TRABAJO!!!
3/5 + 3/10 =
Qué es 9/10 o 45/50.
400
Dibuja modelos de los fracciones.
2 y 3/8
Respuestas será diferentes.
400
Adriana y su novio Yunior tomaron el bus seis veces en un mes, y les costó $4 por los dos, cada vez que lo hicieron. Si Adriana siempre paga, ¿cuánto le costó el mes?
Qué es 24 dólares
400
4 x (8 + 2)+3 =
Qué es 43
400
3.245 + 12.67 =
Qué es 15.915
400
MUESTRA SU TRABAJO!!!
4/6 + 3/7 =
Qué es 46/42 o 1 y 4/42 o 1 y 2/21
500
Ordena los fracciones en una linea numerica (number line).
3/6 7/8 3/10 2/4 2/5
Martina y su hermano Armando construyeron un jardín segmentado con un vegetal diferente en cada segmento cuadrado del jardín. Si este tenía siete filas por doce columnas, ¿cuántos vegetales diferentes sembraron?
Qué es 84 vegetales
500
Escribe el ecuación y la respuesta.
Robin compra un cuaderno que cuesta 6 centavos y 12 lápices por 3 centavos cada uno. Cuánto paga en total?
Qué es
T = 6 + (12 x 3)
T = 6 + 12 x 3
T = 42 centavos