En una tempestad
Rima LIII
Medias Rojas
El hijo
Nuestra America
100
Que tipo de fenomeno natural toma lugar en el cuento, "En una tempestad"?
Un huracan.
100
Quien es el autor o autora de la rima LIII
Gustavo Adolfo Bequer Español
100
En el primer párrafo hay un código importante: Ildara vuelve del “monte del señor amo. ¿Quién es este “señor amo”? ¿Qué nos indica este código?
El tío Clodio es el "señor amo." Es claro que el es el "jefe" de la casa porque el hace las reglas. También parece que el es "superior" debido a la manera de sus acciones cuando él ve algo que no le gusta.
100
Cuales son los temas del cuento?
La confianza: La franqueza existente en la relación padre-hijo se vislumbra con la obediencia del muchacho. el amor: el padre quiere demasiado a su hijo, por esto trabaja fuertemente para sostener y educar a su hijo, le enseña cosas como contar con sus propias fuerzas, también por esta estimación se presenta la tristeza de imaginar a su hijo muerto. la cacería: alrededor de el amor a este pasatiempo,se puede observar que los dos comparten el gusto por cazar animales, por ejemplo en el hecho de que el padre le regaló una escopeta al muchacho. Muerte: El fallecimiento del muchacho es impresionante puesto que el hijo era muy joven además que es un hombre que ya había sufrido una muerte trágica a su alrededor, la de su esposa, así como la de su chico, que es bastante triste puesto que la única esperanza que le quedaba al padre era su niño.
100
¿Qué significa la siguiente cita, del segundo párrafo de ‘’Nuestra América’’ de Martí? ‘’No hay proa que taje una nube de ideas.’’
La cita quiere expresar no hay ningun tipo de arma que puede destruir una idea, pues es algo abstracto de lo cual no se pueden deshacer. La referencia a la ‘’proa’’,específicamente, alude a los barcos en los que llegaron los europeos a colonizar América y como estos, a pesar de apoderarse de gran parte del continente, podrian suprimir lo que se encuentra dentro de las cabezas.
200
Nombra 3 temas AP que aparecen en este relato?
1. Tiempo y Espacio 2. Relaciones interpersonales.
200
¿Por qué lleva medias rojas Ildara? ¿Cómo las compró? ¿Por qué le miente a su padre? ¿Por qué se enoja tanto su padre?
Ella usa el dinero que gaña cuando ella vende huevos. Ildara lleva medias rojas para ir en contra de su padre. Esto es un símbolo de rebelión y un deseo para cambio en su vida.
200
Porque estaba preocupado el padre al no encontrar a su hijo? Que acciones llegaron a la desesperación?
Almediodía, sonó un tiró y el padre pensó en su hijo cazando. Pasadas las dos de la tarde el padre se preocupa al no saber nada de su hijo y no haber escuchado nada más, decide ir a buscarlo dejando sus quehaceres del hogar. Al entrar en el bosque el señor no encuentra a su niño y se preocupa mucho. Luego de un rato lo consigue le da un abrazo y se lo lleva a casa, pero todo esto es una alucinación ya que su hijo había muerto dentro del bosque.
200
¿De qué tipo de lucha habla Marti?
Martí considera que es ‘’hora del recuento y de la marcha unida’’, es decir, él está llamando a las naciones Americanas a unirse para pelear juntos por sus objetivos, pues es uno que los involucra a todos. Sin embargo, aunque el llama para tal lucha, hace muy claro su posición no violenta. La lucha para Martí, consiste en una de ideas, en la cual los pensamientos tengan más poder que los altercados físicos, pues estos no duran tanto como un pensamiento.
300
Quien es el autor de este relato y de donde es?
Jose Maria Heredia Mexico
300
Cuales serian algunos temas AP en este relato?
1. La sociedad en contacto 2. La construcción del género 3. El tiempo y el espacio 4. Las relaciones interpersonales
300
Que sentimientos podemos apreciar en el relato? Comenta la relación que llevan entre sí la vida de padre e hijo y el medio ambiente que los rodea.
Confianza y amor. El bosque en la historia es una representacion material de los sentimientos del padre a hijo. Al prinicipio del cuento, el padre le muestra confianza en su hijo y por resultado el bosque es tranquilo y calmado. Pero cuando el padre comienza a desconfiar, el bosque se convierte en extraño y peligroso. El bosque se convierte en algo horrible así como la muerte de su hijo.
300
3.Explica una cosa que quiere cambiar Marti de las universidades o las academias.
Martí se siente muy inconforme con la importancia que se le da a las naciones extranjeras en América. Uno de sus argumentos más esenciales es en el que se queja de que en las universidades o academias americanas se debería de enseñar la historia de América ‘’de los incas a acá’’, aun asi se deje de enseñar la europea. El dice que es absurdo que se le de mayor importancia a conocimiento proveniente de Grecia que al de América.
400
Cual es el sentido de la ultima estrofa? ¡Sublime tempestad! ¡Cómo en tu seno, De tu solemne inspiración henchido, Al mundo vil y miserable olvido, Y alzo la frente, de delicia lleno! ¿Dó está el alma cobarde Que teme tu rugir...? Yo en ti me elevo Al trono del Señor: oigo en las nubes El eco de su voz; siento a la tierra Escucharle y temblar. Ferviente lloro Desciende por mis pálidas mejillas, Y su alta majestad trémulo adoro.
El sentido de la ultima estrofa es aquel de expresar al derrota de la voz poetica frente a la tempestad, ya que ahora es consciente de que no puede hacer nada para combatir las fuerzas de la naturaleza. Asimismo, la tempestad representa el camino al trono de Dios (aleja al ser humano de los problemas de la vida sobre la tierra y lo acerca a Dios, donde puede vivir en paz y armonia).
400
Quien es el autor/autora de este relato? Donde nacio?
Emilia Pardo Bazan España
400
Como es el padre?
hombre viudo, bueno, tiene un estrecho vínculo de confianza con su hijo, a quien le ha enseñado y educado. Sufre de alucinaciones, pero a sabido controlarse con el fin de criar a su hijo, para hacerlo una buena persona; es un hombre de bien, de carácter fuerte y templado, con plenas convicciones, ya tiene bastante edad, su cabeza es canosa y tiene problemas con su estomago y la visión puesto que ya están muy débiles
400
4.¿Qué recomienda Martí para mejorar los políticos Americanos?
El autor expresa su opinión que en la universidad y academia debe prevalecer el estudio del arte del gobierno, pero concentrado en los elementos y conocimientos del país, no en los extranjeros; para que aquellos que se quieran involucrar en el manejo de su nación, están preparados y tengan todos las armas a su disposición porque como Martí dijo ‘’Resolver el problema después de conocer sus elementos, es más fácil que resolver el problema sin conocerlos’’.
500
5. ‘’Entienden que se imita demasiado, y que la salvación está en crear. Crear es la palabra de pase de esta generación. El vino, de plátano; y si sale agrio, ¡es nuestro vino!’’ ¿A que se refiere Martí con la cita anterior?
Martí está refiriéndose a la práctica de los Americanos a seguir lo que hacen los países europeos, y guiarse por lo que ellos hacen con su país, pues el concepto que aquello que sirve en una tierra completamente diferente con culturas, y costumbres diferentes, va a servir igual en su país natal esta erroneo. Asimismo, el autor dice que tienen que crear una forma de ejecutar su país de la mejor forma, acordando lo necesario para hacerlo, no tomar ideas de otros. Tienen que ‘’sacar vino de plátano’’, es decir hacer el mejor gobierno del continente, y si no se responde a el como se esperaba, aun asi hay que seguir creando.
M
e
n
u