¿Qué es un verbo?
Una palabra que expresa una acción.
¿La oración está en pasado, presente o futuro?
Ayer jugué en el parque.
Pasado.
Completa con la palabra correcta:
_____ leo un cuento.
Yo.
Yo ______ una ballena.
A) dibujo
B) dibujas
C) dibujan
A) dibujo
¿Dónde tiene la sílaba tónica una palabra aguda?
A) En la última sílaba
B) En la penúltima sílaba
C) En la antepenúltima sílaba
A) En la última sílaba
Di si esta palabra es un verbo: correr.
¡Sí!
Cambia esta oración al futuro:
Yo dibujo una casa.
Yo dibujaré una casa.
Encuentra el verbo y di si está en singular o en plural:
Vosotros cantáis muy bien.
Plural.
Completa con la forma adecuada del verbo "apagar":
Los bomberos ______ el fuego.
apagan
¿Qué tipo de palabra es jardín?
Aguda, porque la sílaba tónica está en la última sílaba: jar-DÍN.
Encuentra el verbo en esta oración: Lucía canta en el patio.
Canta.
Lee estas tres oraciones y ordénalas de pasado a futuro:
1. Ayer leímos un cuento.
2. Hoy hacemos un mural.
3. Mañana iremos al museo.
Elige la oración que está en 3ª persona del singular:
2. Ella pinta una flor.
Completa con un verbo adecuado:
Tú ______ un cómic después de merendar.
lees
Clasifica estas dos palabras:
caja
mamá
caja: llana.
mamá: aguda.
Di dos verbos que puedas hacer en el colegio.
Leer, escribir, jugar, pintar, correr…
Cambia esta oración a pasado y a futuro:
Yo dibujo una casa.
Pasado: Yo dibujé una casa.
Futuro: Yo dibujaré una casa.
Cambia esta oración a 1ª persona del plural:
Yo dibujo un animal.
Nosotros dibujamos un animal.
Completa con un verbo adecuado:
Mis amigos y yo ______ las instrucciones antes de empezar el juego.
leemos
Encuentra la palabra esdrújula:
A) árbol
B) brújula
C) jardín
B) brújula
Lee la oración y localiza el verbo. Después, inventa otra oración con ese mismo verbo.
Oración: Los niños preparan una sorpresa para su profesora.
Ejemplo de oración: Ellos preparan una tarta.
Inventa tres oraciones usando el verbo jugar:
Pasado: Ayer jugué en el parque.
Presente: Hoy juego con mis amigos.
Futuro: Mañana jugaré al fútbol.
Inventa dos oraciones usando el verbo leer:
Completa el texto con verbos adecuados:
Por la mañana, Paula se ______, se ______ los dientes y ______ una tostada. Después, ______ al colegio y ______ a sus amigos.
Por la mañana, Paula se levanta, se lava los dientes y come una tostada. Después, va al colegio y saluda a sus amigos.
Clasifica estas tres palabras en aguda, llana o esdrújula:
Álvaro, fácil, después
Álvaro: esdrújula.
fácil: llana.
después: aguda.