COMUNICACIÓN
PODCAST Y GUIÓN LITERARIO
PROYECTO COLABORATIVO
LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
REDACCIÓN
100

Menciona al al menos dos elementos del Proceso de Comunicación

EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE, CANAL, CÓDIGO, RETROALIMENTACIÓN

100

Es una grabación de audio que se puede descargar o escuchar en línea. Puede abarcar diferentes temas

PODCAST

100

Detallan las metas que deben alcanzarse para lograr el objetivo general, del cual se desprenden, guardando coherencia en los pasos a seguir.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

100

Es un tipo de lectura que permite a través de la entonación, pronunciación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz darle vida y significado a un texto escrito.

LECTURA EN VOZ ALTA

100

Son palabras que van relacionando distintas partes de un texto y ayudan al lector a seguir el hilo facilitando su comprensión.

Conectores

200

Es el tipo de comunicación en donde el emisor y el receptor son la misma persona.

COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL

200

SIRVEN PARA EXPLICAR LA FORMA EN QUE DEBEN SE INTERPRETAR O DECIR ALGÚN FRAGMENTO DURANTE LA GRABACIÓN. GENERALMENTE VAN ENTRE PARÉNTESIS

ACOTACIONES

200

Es la parte de un trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone una problemática o cuestión que se tiene como objeto aclarar.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

200

Son las ideas, opiniones o teorías de otra persona; también, es el parafraseo de las palabras de otra persona. VAN ENTRE EN TEXTO 

CITAS

200

Son conectores de contraste

Por el contrario, no obstante, sin embargo

300

Es el proceso en el cual intervienen varios elementos; en donde el emisor y el receptor comparten o intercambian ideas, información o significados que son compatibles para ambos en un momento y espacio determinados.

COMUNICACIÓN

300

Parte del Guión en donde detallan: Nombre del podcast, creador y tiempo total.

CABECERA

300

Es la etapa que consiste en demostrar y justificar el porqué es importante desarrollar la investigación o proyecto; además de exponer los beneficios que se obtendrán en  la realización.

JUSTIFICACIÓN

300

Es el conjunto de elementos suficientemente detallados para identificar la fuente de la cual se extrae la información.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

300

Son propiedades de la redacción

Adecuación, Coherencia y Cohesión

500

Es la habilidad de expresar nuestros deseos de una manera amable, franca, abierta, directa y adecuada, logrando decir lo que queremos sin atentar contra los demás

ASERTIVIDAD

500

DESCRIBE LAS PARTES DE UN PODCAST

INTRODUCCIÓN (SALUDO, PRESENTACIÓN DEL TEMA) DESARROLLO ( CONTENIDO DEL TEMA O LECTURA)  CIERRE (COMENTARIOS FINALES Y DESPEDIDA)

500

MENCIONA AL MENOS 3 ELEMENTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR EN UN MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES, TEORÍAS, CONCEPTOS O DEFINICIONES, CITAS, REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

500

Son partes de un ensayo

Introducción, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas 

500

El texto:

Estimado señor mesero: Disculpe mi atrevimiento si le solicito que nos sirva cuanto antes una ración de esta comida suculenta, que esté calentita, si es usted tan amable.  Suyo afectísimo,  El cliente de los viernes.

Carece de ...

Adecuación

800

Es una forma de expresar lo que se piensa o quiere de manera clara y respetuosa, considerando la existencia de otros puntos de vista y sin ser agresivo o pasivo

COMUNICACIÓN ASERTIVA


800

MENCIONA AL MENOS 3 PARTES DE UN GUIÓN TÉCNICO LITERARIO 

CABECERA, DURACIÓN TOTAL, CREADOR, BLOQUES, CORTINILLAS, DIÁLOGOS O PARLAMENTOS,  ACOTACIONES, AUDIO, ETC.

800

MENCIONA  AL MENOS  4  ELEMENTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR EN LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO

TEMA, DELIMITACIÓN DEL TEMA, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,  JUSTIFICACIÓN, DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO, MARCO TEÓRICO, OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS ESPECÍFICOS, CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

800

Es un escrito breve cuyo objetivo es describir y valorar una obra para darla a conocer, enfatizando sus aciertos y desaciertos.


Reseña

800

Es la propiedad de la redacción que permite percibir al texto como una unidad organizada y con conexión lógica entre los elementos que lo componen.

Coherencia

M
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