Cierto o falso: el docente sólo es responsable de elegir y no de aplicar los instrumentos de evaluación
Falso
¿Qué es un proyecto formativo?
Es un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas
¿Qué implica el aprendizaje basado en proyectos?
Que los estudiantes aborden un tema específico y apliquen sus conocimientos y habilidades para alcanzar un objetivo
¿Cuál es la diferencia entre autoevaluación y coevaluación?
Autoevaluación: a nosotros mismos
Coevaluación: entre los estudiantes
Cierto o falso: el proyecto formativo tiene objetivos muy específicos
Cierto
¿En qué se enfoca el aprendizaje basado en problemas?
En que los estudiantes aprendan a través de la resolución de problemas reales
Da un ejemplo de evaluación práctica
1. Un examen oral
2. Un examen basado en un caso práctico
Dime dos de los cuatro elementos que debe incluir el proyecto formativo:
1. Conocimientos
2. Habilidades
3. Herramientas
4. Técnicas de aplicación
¿Qué promueve el aprendizaje basado en indagación?
La curiosidad y el pensamiento crítico
¿Qué es un portafolio de evaluación?
Es selección y organización de evidencias de trabajo de los alumnos
¿Qué son las estrategias de enseñanza?
Son recursos que se aplican en clase para compartir el conocimiento.
¿Qué es la robótica educativa?
Trabajo aplicado a la programación y diseño de dispositivos que sigan instrucciones
¿A qué tipo de evaluación corresponden las listas de cotejo y las rúbricas?
Observación
¿Qué es un método de enseñanza? Menciona dos tipos de ellos.
Es la manera que se elige para compartir el conocimiento. Dos tipos son el tecnológico y por competencias.
¿Qué es la gamificación educativa?
Se refiere a utilizar los elementos del juego (sin ser un juego) para aprender o repasar conocimientos