Fenómenos de Contacto
Hablantes de herencia y L2
Película "Spanglish"
Película "Real Women Have Curves"
Miscelánea
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"Voy a la tienda, ¿quieres venir conmigo? I need to buy some groceries." 

¿Qué fenómeno se observa aquí?

cambio de código internacional

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¿Qué es un hablante de herencia?

Un hablante de herencia es alguien que crece en un hogar donde se habla un idioma diferente al dominante en la sociedad.

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¿Qué fenómeno lingüístico se observa en la película "Spanglish"?

Mayoritariamente cambio de código.

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¿Qué temas aborda la película "Real Women Have Curves"?

Temas de identidad cultural, autoestima y expectativas familiares.

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Menciona una ventaja de las escuelas de inmersión dual.

Una ventaja de las escuelas de inmersión dual es que los estudiantes desarrollan habilidades bilingües y biculturales.

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"Voy a parquear el carro."

"Parquear" es un préstamo del inglés "to park".

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¿Qué es un hablante de L2?

Un hablante de L2 es alguien que aprende un segundo idioma después de haber adquirido su lengua materna.

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¿Cómo se representa la identidad cultural en "Spanglish"?

A través de la mezcla de idiomas y las diferencias culturales entre los personajes. 

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¿Cómo se representa la identidad cultural en "Real Women Have Curves"?

La identidad cultural se representa a través de las experiencias de la protagonista como hija de inmigrantes mexicanos.

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¿Qué es una escuela de transición?

Una escuela de transición es aquella que inicialmente usa el idioma materno del estudiante y gradualmente cambia al inglés.

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Proporciona un ejemplo de cambio de código intraoracional

Voy a la tienda but I'm not sure if I need to buy some groceries

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Menciona una diferencia clave entre un hablante de herencia y un hablante de L2.

Los hablantes de herencia suelen tener una competencia oral más fuerte y una conexión cultural más profunda, mientras que los hablantes de L2 pueden tener una competencia gramatical más formal.

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¿Qué impacto tiene el bilingüismo en los personajes de "Spanglish"?

El bilingüismo afecta a los personajes al crear situaciones de malentendidos y enriquecimiento cultural.También porque Flor piensa que su hija pierde parte de su identidad al solo hablar inglés.

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¿Qué impacto tiene el contexto familiar en la protagonista de "Real Women Have Curves"?

El contexto familiar influye en la protagonista al imponerle expectativas sobre su futuro y su cuerpo.

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¿Qué dos mitos sobre el multilingüismo desafía Kim Potowski en su charla "No Child Left Monolingual

Los mitos son que el bilingüismo confunde a los niños y que solo los niños muy inteligentes pueden ser bilingües.

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 ¿Qué es un calco lingüístico? Define y da un ejemplo.

"Escuela alta" (del inglés "high school").

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 ¿Cómo influye la competencia cultural en los hablantes de herencia?

La competencia cultural en los hablantes de herencia incluye conocimientos sobre tradiciones, costumbres y valores de la comunidad de origen.

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Cómo se refleja el choque cultural entre los personajes de Flor y Deborah en la película "Spanglish"?

Por ejemplo, Deborah intenta imponer sus ideas sobre la crianza de los hijos y la alimentación saludable, mientras que Flor mantiene sus propias tradiciones y valores familiares. Una escena específica es cuando Deborah insiste en que Cristina debe asistir a una escuela privada, ignorando las preocupaciones de Flor sobre la identidad cultural de su hija.

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¿Cómo se abordan los desafíos del bilingüismo en la película "Real Women Have Curves"?

La película aborda los desafíos del bilingüismo al mostrar cómo la protagonista navega entre dos culturas y lenguas.

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¿Cómo afecta la pérdida de lenguas de herencia a los inmigrantes según Kim Potowski?

La pérdida de lenguas de herencia puede llevar a una desconexión cultural y pérdida de identidad.

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¿Qué son las extensiones semánticas? Proporciona un ejemplo.

Ejemplo: "Aplicar para un trabajo" (del inglés "to apply").

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¿Qué desafíos enfrentan los hablantes de L2 en el aprendizaje del español?

Los hablantes de L2 enfrentan desafíos como la adquisición de la pronunciación correcta, la fluidez en contextos informales o la adquisición e inmersión cultural.

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Analiza cómo la identidad bilingüe de Cristina, la hija de Flor, se desarrolla a lo largo de la película. ¿Qué desafíos enfrenta y cómo los supera?

La identidad bilingüe de Cristina se desarrolla a través de su interacción con ambos mundos. Enfrenta desafíos como la presión para asimilarse y la lucha por mantener su herencia cultural. Cristina finalmente encuentra un equilibrio entre los dos idiomas y culturas, para adaptarse y prosperar en ambos entornos.

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¿Qué aspecto cultural se destaca entre la relación de Ana y su madre?

La importancia de la familia por parte de su madre, y la lucha de Ana por ser independiente y tener su propio trabajo y su propio camino.

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¿Qué beneficios cognitivos y educativos menciona Kim Potowski sobre el bilingüismo?

Beneficios como una mayor flexibilidad cognitiva, mejores habilidades de resolución de problemas y ventajas académicas.

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