Números
Greeting/Introductions
Classroom Objects
Parts of the Body
Weather/Dates/Days
100
Ochenta y dos
Eighty-two
100
¡Hola! ¿Cómo está usted?
Hi! How are you? (formal)
100
Cuaderno
Notebook
100
Brazo
Arm
100
Thursday
jueves
200
cuarenta y tres
Forty-three
200
¿Cómo te llamas?
What is your name?
200
Carpeta
folder
200
Hombros
Shoulders
200
Hoy es miércoles
Today is Wednesday
300
Sixty eight
Sesenta y ocho
300
I am well.
Estoy bien
300
The yellow teacher desk.
El escritorio amarillo
300
Legs
Piernas
300
It is the 3rd of March
Es es 3 de marzo
400
Nineteen
Diez y nueve/ diecinueve
400
How are you (informal/ familiar)?
¿Cómo estás (tú)
400
There are 3 sheets of paper.
Hay 3 hojas de papel
400
Ears
Orejas
400
It's sunny and hot
Hace sol y calor
500
Fifty-one
Cincuenta y uno
500
I am very tired.
Estoy muy cansado/a.
500
How many red books are there?
¿Cuántos libros rojos hay?
500
My head hurts!
¡Me duele la cabeza!
500
It is raining and it is windy
Llueve y hace viento
M
e
n
u