(Include the article el/la)
la calle
¡_____ (Comer) tus verduras!
Come
Conjuga: yo/hablar
yo hable
Conjuga: tú/vivir
Tú vivas
Facebook, Instagram y Twitter son ejemplos de ____ _______.
redes sociales
¡No ____ (hablar) con otros chicos en línea!
¡No hables con otros chicos en línea!
SUBJ or INF?
Es mejor que los estudiantes ____ (estudiar) para el examen.
Es mejor que los estudiantes estudien para el examen.
SUBJ or INF?
Es necesario ____ (guardar) el archivo.
Es necesario guardar el archivo.
¿Cómo se dice nose en español?
La nariz
¡____ (hacer) tu tarea!
¡Haz tu tarea!
Insistir en, querer, pedir, recomendar, sugerir, etc.
SUBJ or INF?
Quiero _____ (subir) una foto a mis historias en Instagram.
Quiero subir una foto a mis historias en Instagram.
Es un aparato que usamos para imprimir.
La impresora
¡_____ (tener) paciencia con la tecnología!
¡Ten paciencia con la tecnología!
SUBJ or INF?
La profesora te pide que _____ (participar) en clase.
La profesora te pide que participes en clase.
Cierto/Falso: In order to use subj with verbs of influence there needs to be:
a. two clauses with different subjects
b. the use of a verb/expression of influence in the second clause
c. the use of the conector 'que'
FALSO.
In order to use subj with verbs of influence there needs to be:
a. two clauses with different subjects
b. the use of a verb/expression of influence in the FIRST clause (Yo recomiendo, tú insistes en que... etc.)
c. the use of the conector 'que'
¿Cómo se dice stomachache?
El dolor de estómago
¡______ (comprarme) una pizza, por favor!
¡Cómprame una pizza, por favor!
Conjuga en el presente indicativo and/or presente subjuntivo.
Tú ______ (querer) que yo _____ (preparar) la cena.
Tú quieres que yo prepare la cena.
Conjuga en el presente indicativo and/or presente subjuntivo.
El gobierno ______ (recomendar) que los padres les _____ (leer) más a sus hijos.
El gobierno recomiendo que los padres les lean más a sus hijos.