Módulo 4
¿Cuáles eran los usos de la psicología en las primeras décadas del siglo XX en la Argentina?
Educación, criminología, clínica, interpretación de cuestiones sociales
¿Qué era la psicoestadística?
Método de exploración y examen de grupos con un plan definido.
Mencione cuáles serían según Mouchet, los puntos vulnerables del psicoanálisis.
1) Falta de rigor científico. 2) Reacción contra la psicología científica. Reintroduce la escolástica medieval y la metafísica dentro de la psicología. 3) Obra de un artista más que de un hombre de ciencia.
¿Desde qué posición política se recepcionó el Freudismo?
Desde el progresismo, mayormente desde la izquierda
¿Cuál era la conceptualización de la psicología para José Ingenieros y cuáles eran sus características?
Ingenieros postuló que la psicología era una ciencia natural. Sus características eran el naturalismo, el monismo energetista, el evolucionismo y el determinismo.
¿Cuál era el objetivo de la didáctica?
Conocer el error de una manera matemática para corregir la marcha y seguir el procedimiento que conduce a la verdad con rapidez.
¿Por qué Mouchet considera que debe enseñarse el psicoanálisis en la Universidad?
1) Revive el entusiasmo por la psicología. 2) Le da importancia a la vida sexual. 3) Poner de relieve la importancia del inconsciente (Mouchet habla de vida subconsciente, aunque Freud no utiliza esa expresión). Sin embargo lo desacredita por místico. El concepto de inconsciente y censura son anticientífico, místicos, suponen un regreso a la escolástica y a la edad media.
¿A qué se refiere Vezzetti con la doble herencia de José Ingenieros?
Por un lado intelectual y alto académico (izquierda ilustrada), por otro autor de difusión popular (izquierda plebeya)
¿Cuáles eran las características del 1° curso de psicología?
El primer curso se institucionalizó en 1902 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, cuando Horacio Piñero se hizo cargo y fundó el 1° laboratorio de psicología experimental. La orientación del curso era de psicología fisiológica y también incluía la observación clínica.
¿Cuál era la meta de la sección pedagógica de la Universidad de La Plata?
Establecer el procedimiento más eficaz para la transmisión de un conocimiento o el cultivo de una aptitud.
¿Qué significa que el psicoanálisis sea dogmático?
No admite réplica. Hay que creer en lo postulado por Freud sin poder comprobar el contenido por medio de la experimentación.
¿Cuál era la diferencia entre la recepción desde la izquierda ilustrada y la izquierda plebeya?
La izquierda ilustrada no recibió bien al psicoanálisis y en general coincidían con la postura de Janet acerca del dogmatismo. En el sector de la izquierda “plebeya” se aceptaron las ideas de Freud por representar una transformación del saber y las costumbres.
Desarrolle la coyuntura económica, política y social de la Argentina a fines de siglo XIX y comienzos del siglo XX
Es preciso considerar el modelo agroexportador, la ola inmigratoria, la urbanización; todo esto colaboró a un cambio en la sociedad. Se plantea organizar una identidad homogénea, ahí es donde la psicología puede proponer algún tipo de intervención para interpretar ciertos problemas como el delito, la educación, la clínica, etc
¿De qué manera aparece el positivismo en la psicoestadística de Mercante?
La importancia de la ciencia como único conocimiento válido y el uso de la estadística para obtener datos que permitan comprender cuáles son los problemas puestos en juego en el aprendizaje escolar basado en la idea de que la inducción es un método que va de lo particular a lo general.
¿De qué manera aparece el positivismo en la posición de Mouchet frente al psicoanálisis?
La presencia del positivismo es más acotada y “débil” ya que era un modelo teórico que estaba cayendo en desuso en esa época. Critica al Psicoanálisis desde esa misma matriz cuando dice que carece de rigor científico porque exige “creer” en cosas antes de demostrarlas (dogmatismo). Entonces el Psicoanálisis reaccionaría contra el método experimental y supondría una renovación frente al desaliento que imperaba en la psicología de principios del siglo XX.
¿Por qué las ideas de Freud podrían servir para la educación de las masas?
Por el carácter abierto de la obra de Freud, su condición de escritor y ensayista, aborda problemas de la vida cotidiana como la sexualidad que se correspondían con la curiosidad y el interés de todos.
¿Cuál fue el impacto del evolucionismo en la psicología argentina? Relacione con el monismo energetista presentado por José Ingenieros.
El evolucionismo spenceriano y lamarckiano tuvieron mayor impacto en la Argentina. Para Ingenieros, la psicología tenía una doble vertiente de ciencia natural y disciplina filosófica. De ciencia natural porque la incluye a la biología y de disciplina filosófica, porque los problemas con los que conecta la psicología son problemas filosóficos, (el pensamiento consciente, el pensar y la materia viva). Monismo: La función psíquica está en los seres vivos, y los seres vivos tienen funciones biológicas, se trata de la manifestación de la energía en distintos planos. La energía de la que están hechos los fenómenos, es la misma, pero se manifiesta en diferentes formas. El monismo energético supone la unidad de lo real, y que hay leyes de la energía que siguen los patrones de las leyes naturales.
Según Talak ¿Qué tipo de problema abordó Mercante? (teórico, práctico, etc)
Se trata de un problema de tipo teórico ya que plantea una pregunta cuya respuesta aumentaría el conocimiento psicológico. A su vez, siguiendo a Talak podemos ubicar este problema teórico dentro de los de conocimientos aplicados dado que se formuló dentro de un contexto específico como el de la educación.
¿Por qué la posición de Mouchet implica nuevas relaciones entre el campo de la psicología, la medicina y la sociedad?
Porque le brinda herramientas a la psiquiatría para pensar la etiología de las enfermedades mentales desde un plano psicológico. Porque pone de relevancia problemas socioculturales de la época como la temática de la sexualidad. Porque sistematiza una serie de preocupaciones filosóficas de largo alcance.
¿Por qué las ideas de Mouchet sobre el psicoanálisis se articulaban con la tradición clínica del siglo XIX, encarnada por la figura de Charcot, y, al mismo tiempo con las de Janet?
Porque siguiendo esa tradición, se enfatiza la etiología y mecanismos psíquicos de las enfermedades mentales y se reevalúan los aportes de Freud a una medicina mental. Por otra parte, se retoman las críticas de Janet al Psicoanálisis por su falta de rigor científico.