Lineære funktioner
Eksponential- og potensfunktioner
Trigonometri
2.gradsligninger og 2.gradspolynomier
Grundlæggende regnefærdigheder
100
Hvad er forskriften for en lineær funktion?
f(x)=ax+b
100
Hvad er forskriften for en potensfunktion?
f(x)=b*x^a
100
I en trekant er højden 5 og grundlinjen 11. Hvad er arealet?
T=1/2*5*11=1/2*55=27,5
100
Hvad er en 2.gradsligning?
En ligning på formen ax^2+bx+c=0, hvor a er forskellig fra 0.
100
Hvad giver 2^4?
2^4=2*2*2*2=16
200
Formlen for a givet to punkter på grafen for en lineær funktion?
a=(y2-y1)/(x2-x1)
200
Formlen for a givet to punktet på grafen for en eksponentialfunktion?
a="den x2-x1'nde rod af y2/y1"
200
I hvilke slags trekanter gælder formlerne sin(v)=mod/hyp cos(v)=hos/hyp tan(v)=mod/hos ?
KUN i retvinklede trekanter.
200
Et 2.gradspolynomium er givet ved f(x)=5x^2-3x+4 Hvad er a, b og c?
a=5 b=-3 c=4
200
Hvad er x^2+x^2?
2x^2 Resultatet er IKKE x^4!
300
En lineær funktion er givet ved f(x)=4x+2 Bestem f(-3)
f(-3)=4*(-3)+2=-12+2=-10
300
En bakteriekoloni vokser med 2% pr. minut, og der er 100 bakterier til at starte med. Opstil en model, der beskriver antal bakterier som funktion af tiden.
f(x)=100*1,02^x, hvor x er antal minutter og f(x) er antal bakterier.
300
Hvordan lyder sinusrelationen?
a/sin(A)=b/sin(B)=c/sin(C) eller sin(A)/a=sin(B)/b=sin(C)/c
300
Et 2.gradspolynomium er givet ved f(x)=-2x^2+4x+10. Forklar hvad tallene a og c betyder for parablens udseende.
a=-2, dvs. negativ, derfor vender parablens grene nedad. c=10, dvs. positiv, derfor skærer parablen y-aksen i punktet (0,10)
300
Reducer 2(2a-b)-a+2b
2(2a-b)-a+2b=4a-2b-a+2b=3a
400
En plantes højde er givet ved f(x)=0,1x+5, hvor x betegner antal måneder og f(x) betegner højden i cm. Hvilken betydning har tallene 0,1 og 5?
Planten starter med at være 5 cm høj og vokser 0,1 cm pr. måned.
400
f(x)=2*0,93^x Hvad er fremskrivningsfaktoren og vækstraten?
Fremskrivningsfaktor: a=0,93 Vækstrate: r=a-1=0,93-1=-0,07=-7%
400
Hvad er sin(90) ? (forklar ud fra enhedscirklen)
sin(90)=1
400
En 2.gradsligning er givet ved x^2+5x+3=0. Beregn diskriminanten.
d=b^2-4*a*c d=5^2-4*1*3 d=25-12 d=13
400
Hvad giver (x+3)^2?
Kvadratsætningen giver os: (x+3)^2=x^2+3^2+2*x*3=x^2+9+6x
500
To lineære funktioner er givet ved f(x)=2x-13 og g(x)=-x-1 Hvad er skæringspunktet mellem graferne for de to funktioner?
(4,-5) Metode: Beregn x-værdien ved at løse ligningen f(x)=g(x). Beregn herefter y-værdien ved at indsætte x-værdien.
500
Hvilke af funktionerne nedenfor er eksponentialfunktioner og hvilke er potensfunktioner? f(x)=2*x^-1 g(x)=2*0,5^x h(x)=0,5*x^2
g(x) er en eksponentialfunktion, da den står på formen b*a^x. f(x) og h(x) er potensfunktioner, da de står på formen b*x^a.
500
I en trekant ABC er vinkel A=36 grader, siden b=3 og siden c=5. Hvordan beregnes siden a?
Cosinusrelationen benyttes: a^2=b^2+c^2-2*b*c*cos(A) a^2=3^2+5^2-2*3*5*cos(36) a^2=34-30*cos(36) Dette tal indtastes på lommeregner og herefter tages kvadratroden.
500
Et 2.gradspolynomium er givet ved f(x)=x^2+10x+c. Hvad skal c være, så polynomiet kun har én rod?
Hvis der kun skal være én rod, har vi d=0. Ligningen løses: d=b^2-4*a*c 0=10^2-4*1*c 0=100-4c 4c=100 c=25
500
Løs ligningen 2x^2=72
2x^2=72 x^2=36 x=6 eller x=-6 (bemærk to løsninger!)
M
e
n
u