Cross-cultural communication
Rights and responsibilities
Storytelling
Beauty and Symbolism
Wired Planet
100

Cross-cultural communication 

translate it

мәдениетаралық байланыс

100

What rigts and responsibilities are?

Rights-what you can do

Responsibilities-what you must do

100

Synonims of the word imagination

Creativity....



100

Beholder 

who is it?

a person who sees or observes someone or something.

100

I was ... by zombies

eaten

200

Give definition on "culture"

Culture is the characteristics and knowledge of a particular group of people, encompassing language, religion, cuisine, social habits, music and arts.

200

Why is it important to appreciate rights?

CC

200

What direct speech is?

To say exactly what someone else said

200

State the concepts

Connections

Meaning

message

Point of view

200

What king of RQ is good?

Revelant 

Clear 

Conceptual

300

What are the differences between formal and informal letter?

Style

300

What rights do we have at school?

1) получение качественного образования в соответствии с образовательной программой Интеллектуальных школ;

2) безопасную благоприятную среду обучения, свободную от дискриминации, преследований, оскорблений, унижений и нетерпимости;

3) получение информации об  образовательном  процессе, в том числе об успеваемости;

4) участие в работе органов ученического самоуправления Интеллектуальной школы;

5) бесплатное пользование информационными ресурсами, спортивными, читальными, актовыми залами, компьютерными классами и библиотекой, обеспечение учебниками, учебно-методическими комплексами и учебно-методическими пособиями;

6) поощрение за успехи в учебной и творческой деятельности;

7) перерыв между уроками, каникулы;

8) получение информации о проводимых в Интеллектуальной школе элективных курсах и возможности участвовать в выборе предметов;

9) получение социально-педагогической, психологической и медицинской помощи со стороны специалистов Интеллектуальной школы;

10) перевод из одной Интеллектуальной школы в другую в установленном порядке;

11) получение в свое распоряжение текста настоящих Правил;

12) ознакомление с правилами поведения и дисциплинарными мерами за их нарушение.

300

Make adjectives

Happiness

Friend

Health

Stupidity

Fury

Happy

Friendly

Healthy

Stupid

Furious

300

How to write a blog

  1. Pick a blog name. Choose something descriptive.
  2. Get your blog online. Register your blog and get hosting.
  3. Customize your blog. Choose a free template and tweak it.
  4. Write & publish your first post. The fun part!
  5. Promote your blog. Get more people to read your blog.
  6. Make money blogging.
300

What are the differences between human and people?

Human- connected with science and biology

People- more social

400

Letter structure

Contact Information 

Date

Greeting 

Body of Letter

Closing

Best regards, (Closing Examples)

Signature

400

Explain the words disapointment and abondoned

1/Very saddening situation

2/Left alone

400

Create short story in 1.5min.

50 words

MALADESSSTER

400

Why can't people choose between physical and inner beauty?

???

400

https://lady.mail.ru/product/kapusta/  Alena Kapustova

2017 

Капуста и её свойства

Kaapustova, А. (2017). Капуста и её свойства. Retrieved from https://lady.mail.ru/product/kapusta/

500

Connect this words by their meaning

Diversity

Intend

Rigid

Flexible

Savvy   


And


strict

variety

experienced

to have in mind

adoptable

1-2

2-4

3-1

4-5

5-3

500

Remake this sentence using modal verbs

Today I will meet my mother.

Can

Should

Must

May

Might

Have to

500

State and explain all of the learnt genres of the story

*Real-life

*Adventure

*Bibliography

*History

*Fantasy

500

Structure of the 1st and 2nd conditional

If+..+Present S., ... will ...

If+ ...+Past S., ... would+V

500

How to make a research?

  • Step 1: Identify the Problem. ...
  • Step 2: Review the Literature. ...
  • Step 3: Clarify the Problem. ...
  • Step 4: Clearly Define Terms and Concepts. ...
  • Step 5: Define the Population. ...
  • Step 6: Develop the Instrumentation Plan. ...
  • Step 7: Collect Data. ...
  • Step 8: Analyze the Data.
M
e
n
u