Révision: des polynômes

Modéliser des polynômes

100

-5x + 1 est un _____.

binôme

200

8x⁴ + 3x³ - 2x² + 4x -1 est un polynome de quelle degré?

4

300

3x⁴ - 5x² + 8x + 1 est l'opposé de cette polynôme

-3x⁴ + 5x² - 8x -1

400

-4x² + 11x - 2 est un _____.

trinôme

500

4x est un ____.

monôme

Simplifier des polynômes

100

4m - 4 + m + 7

5m + 3

200

a + 3 + 2a + 2 + 2a

5a + 5

300

-x² + 5 - 8x + 4x² + x - 4

3x² - 7x + 1

400

-5d² + 3d - 2 + 6d² - 8d + 7

d² - 5d + 5

500

2x² - xy + 11y - 4 + 7xy - 5x² - 9y

-3x² + 6xy + 2y - 4

Additionner/Soustraire des polynômes

100

(6y - 4) + (2y + 2)

8y - 2

200

(-3x² + 7x) + (-x² - 6)

-4x² + 7x - 6

300

(3r - 5) - (5r + 2)

-2r - 7

400

(6a² + 2a - 5) - (4a² + 5a + 7)

2a² - 3a -12

500

(6x² + 5x - 7) + (3x² - 7x + 8) - (3x² - 6x)

6x² + 4x + 1

Multiplier/Diviser des polynômes

100

(6)(9a)

54a

200

(6)(-8x + 2)

-48x + 12

300

(10a) ÷ 5

2a

400

(-18x² + 3x) ÷ 3

-6x + 1

500

(-16s² + 4s) ÷ (-2s)

8s - 2

Multiplier/Diviser des polynômes

100

5(4m - 2)

20m - 10

200

-3x(5x + 4)

-15x² - 12x

300

(14m² - 8m) ÷ (-2m)

-7m + 4

400

(12c² - 15bc + 18c) ÷ 3c

4c - 5b + 6

500

25m(3m - 2)

75m² - 50m