Quel instrument est souvent joué dans la musique classique et se tient sous le menton ?
Le violon
Complète : Ça me fait penser à…
l’été dernier / mon enfance / un souvenir (réponse ouverte guidée)
Complète : À mon avis, cette chanson est…
Réponse libre et justifiée (positive ou négative)
Complète : La musique, ça sert à…
se détendre / rêver / se concentrer…
Complète : ___, c’est trop beau ! (interjection)
Ouah !
Quel genre musical est associé à Bob Marley
Le reggae
Donne un exemple d’une phrase avec « pendant que » et une action musicale.
Ex : On dansait pendant qu’on écoutait cette chanson.
Exprime ton accord ou désaccord: « Je pense que les paroles sont géniales. »
Réponse personnelle : Je suis d’accord / Je ne suis pas (du tout) d’accord.
Complète : La musique m’aide à…
me concentrer / oublier mes soucis…
Transforme cette phrase : Il a un style original (en utilisant « comme »).
Comme il a un style original !
Quel instrument est souvent utilisé dans l’électro ?
Le synthétiseur
Comment appelle-t-on la partie qui se répète dans une chanson ?
Le refrain
Complète : Cette chanson n’est pas joyeuse. Au contraire…
Elle est triste.
Complète : Je me sens bien quand…
j’écoute de la musique / je chante, etc.
Comment s'appelle une personne qui joue de la batterie ?
Un batteur
Présente un souvenir lié à un genre musical, par exemple : la musique classique.
Ex : La musique classique me rappelle mes cours de piano.
Donne une phrase pour exprimer une opinion négative sur une chanson.
Ex : Je ne suis pas du tout d’accord, elle est trop ennuyeuse.
Utilise « quel(le)(s) » ou « que » pour compléter la phrase : ___ belle chanson !
Quelle
Nomme trois genres musicaux.
le métal
le reggae
la musique latino
l’électro(nique)
la musique classique
le hip-hop
le blues
le rock
le hard-rock
le jazz
Donne les 4 éléments de l’écriture musicale.
Le refrain, le couplet, les paroles, les rimes
Donne deux expressions différentes pour exprimer ton opinion sur un artiste.
Ex : À mon avis… / Je trouve que…
Donne trois interjections que tu connais.
Ouah ! / Pff… / Ben… / Oh là là! / Euh... /