Valeurs imparfait et passé simple
Pronominalisation
Conte - mythe - légende
Passé simple
Schéma narratif
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Que permet d'exprimer le passé simple dans un récit?

Il sert à raconter des actions courtes et achevées pour faire progresser l'histoire.

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Pourquoi utilise-t-on la pronominalisation dans un texte?

Pour éviter les répétitions et rendre le texte plus fluide.

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Comment reconnaît-on un conte?

Pas de date, ni de lieu précis - présence de magie - présence d'une morale - récit imaginaire

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Transforme cette phrase à l’imparfait en passé simple :
« Cendrillon préparait la robe de ses sœurs. Elle espérait pouvoir aller au bal. »

Cendrillon prépara la robe de ses soeurs. Elle espéra pouvoir aller au bal.

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Quelles sont les 5 étapes du schéma narratif ?

1. Situation initiale

2. Elément déclencheur / perturbateur

3. Péripéties / actions successives

4. Dénouement / élément de résolution

5. Situation finale

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Dans un conte, pourquoi utilise-t-on l'imparfait?

Pour décrire - exprimer une habitude - exprimer une action longue

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Remplace "Cendrillon" par un pronom puis par un GN.

Le prince invite Cendrillon à danser.

Le prince l'invite à danser.

Le prince invite la jeune demoiselle à danser.

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Quel est le but du mythe?

Il cherche à expliquer le monde avec des dieux.
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Conjugue les verbes suivants au passé simple à la 3e personne du singulier :

  • venir

  • faire

  • dire

il vint

il fit

il dit

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Qu'est-ce que l'élément déclencheur?

C'est un problème qui vient perturber la situation initiale et qu'il faut résoudre menant aux péripéties.

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Quelle est la valeur du passé simple dans cette phrase : 

Le prince organisa un bal.

action courte - achevée

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Transforme cette phrase en évitant les répétitions :

Le roi a parlé au prince. Le roi a conseillé le prince.

Le roi lui a parlé. Il l'a conseillé.
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Qu'est-ce qu'une légende?

C'est une histoire inspirée de faits réels, contenant des éléments exagérés, inventés.

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Complète les phrases avec le bon verbe au passé simple :

  • La fée ______ (atteindre) un nuage d’étincelles.

  • Le prince ______ (reconnaître) Cendrillon grâce à la pantoufle.

La fée atteignit un nuage d’étincelles.

Le prince reconnut Cendrillon grâce à la pantoufle.

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A quelle étape correspond cette description?

Retour à un équilibre de l'histoire.

situation finale

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Quelle est la valeur de l'imparfait dans cette phrase : 

La fée transformait des objets du quotidien.

Description

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Indique la fonction du pronom "leur" dans cette phrase. 

En remerciement, l’homme leur offrit un cadeau.

Il s'agit d'un CVI.

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Classe les récits suivants dans la bonne catégorie :

  • Le Petit Chaperon rouge →

  • Le mythe de Prométhée →

  • La légende du roi Arthur →

  • Le Petit Chaperon rouge → conte

  • Le mythe de Prométhée → mythe

  • La légende du roi Arthur → légende

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Complète la phrase au passé simple.

L'enfant __________ (naître) avec quelques jours d'avance.

L'enfant naquit avec quelques jours d'avance.

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Comment appelle-t-on l'étape qui résout le problème?

le dénouement ou élément de résolution

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Quelle est la valeur de l'imparfait dans cette phrase :

Elle mangeait tous les jours un bol de céréales.

Habitude

M
e
n
u