Sachtexte
Entscheide, wovon ein Sachtext handelt: von Erfundenem oder von Tatsachen?
Von Tatsachen. Ein Sachtext informiert.
Bennent den ersten Schritt der Fünf-Schritt-Lesemethode.
Überfliegend lesen
Benennt die senkrechten Reihen einer Tabelle.
Spalten
Nenne die Diagrammart, bei der die Ergebnisse senkrecht präsentiert werden.
Säulendiagramm
Nenne die zwei Dinge, die jede Infografik haben muss.
Überschrift und Quellenangabe
Nenne zwei Textsorten, die zu Sachtexten gehören.
Lexikonartikel, Zeitungsbericht, Anleitung, Nachricht, Interview
Erkläre, was du beim Schritt „Gründlich lesen“ machst.
Zeile für Zeile lesen und unbekannte Wörter klären
Erkläre, wozu die oberste Zeile einer Tabelle dient.
Dort stehen die Spaltenüberschriften. Sie sagen, was in jeder Spalte steht.
Nenne die Fachbegriffe für die beiden Achsen eines Diagramms.
Senkrechte Achse und waagerechte Achse
Nenne drei Bestandteile, die in einer Infografik vorkommen können.
z. B. Diagramme, Tabellen, Landkarten, Zahlen, Wörter und Sätze, Bilder
Benennt, wozu Zwischenüberschriften in einem Sachtext dienen.
Sie fassen jeden Absatz kurz zusammen. Man findet Informationen schneller und versteht den Aufbau.
Entscheide was zuerst kommt: „Zwischenüberschriften formulieren“ oder „Wichtiges kennzeichnen“?
Erst „Wichtiges kennzeichnen“, dann „Zwischenüberschriften formulieren“
Begründe, warum eine Tabelle beim Vergleichen vieler Zahlen oft besser ist als ein Text.
Die Zahlen stehen geordnet untereinander. Man findet sie schneller und kann sie direkt vergleichen.
Begründe, warum jedes Diagramm eine Quellenangabe braucht.
Man muss wissen, woher die Zahlen stammen, um zu prüfen, ob man ihnen vertrauen kann.
Erkläre, welche Aufgabe Bilder in einer Infografik haben.
Sie sind ein Blickfang: Sie machen neugierig und zeigen schnell, worum es geht.
Finde den Unsinnssatz: Eichhörnchen sammeln im Herbst Nüsse. Sie verstecken ihre Vorräte in der Erde. Mit ihren Flügeln fliegen sie von Baum zu Baum. Viele Verstecke finden sie nicht wieder. Begründe.
Mit ihren Flügeln fliegen sie von Baum zu Baum“, denn Eichhörnchen haben keine Flügel. Sie klettern und springen.
Nenne die fünf Schritte in der richtigen Reihenfolge.
Überfliegend lesen – Gründlich lesen – Wichtiges kennzeichnen – Zwischenüberschriften formulieren – Inhalt wiedergeben
Erkläre, wie du in einer Tabelle einen bestimmten Wert findest.
Man sucht die passende Zeile (z. B. den Vogel) und die passende Spalte (z. B. das Jahr). Wo sich beide kreuzen, steht der Wert.
Vergleiche Diagramm und Tabelle: Was zeigt das Diagramm besser, was die Tabelle?
Das Diagramm zeigt Unterschiede auf einen Blick, die Tabelle zeigt die genauen Zahlen.
„Mehr Jungen als Mädchen können E-Mails versenden.“ Laut Infografik sind es 79 von 100 Jungen und 85 von 100 Mädchen. Berichtige den Satz und belege ihn mit den Zahlen.
„Mehr Mädchen als Jungen können E-Mails versenden: 85 von 100 Mädchen, aber nur 79 von 100 Jungen.“
Lies den Absatz: „Eichhörnchen sammeln im Herbst Nüsse und Eicheln. Sie verstecken ihre Vorräte in der Erde. Viele Verstecke finden sie im Winter nicht wieder. Aus den vergessenen Nüssen wachsen neue Bäume.“ Formuliere eine passende Zwischenüberschrift und begründe.
z. B. „Eichhörnchen sorgen für den Winter vor“ oder „Eichhörnchen pflanzen Bäume“.
Begründung: Die Überschrift fasst das Wichtigste des Absatzes kurz zusammen.
Nenne die drei Schritte der Lesemethode für Tabellen, Diagramme und Infografiken und erkläre einen davon.
Sich orientieren – Inhalt erfassen – Ergebnisse wiedergeben. Zum Beispiel: Beim Orientieren liest man Überschrift und Quelle und überlegt, worum es geht.
Haussperling: 2025 wurden 160 000 gezählt, 2026 wurden 150 000 gezählt.
Bestimme den passenden Trendpfeil (↗, ↘ oder ↔) und begründe.
↘, weil 2026 weniger Haussperlinge gezählt wurden als 2025.
Erkläre, welche Information dir die Achsenbeschriftung gibt.
Sie zeigt, was gezählt oder gemessen wurde und in welcher Einheit, z. B. „Anzahl der Vögel“ oder „Länge in Metern“.
Erkläre den Unterschied zwischen einem Diagramm und einer Infografik.
Eine Infografik enthält oft ein Diagramm, dazu aber weitere Bestandteile wie Bilder, Sätze, Zahlen oder Karten.