Klassen
Hier lernst du "Guten Morgen"!
Deutsch
Was hast du in der ersten __________?
Stunde
Um wie viel Uhr fruehstuecken die Maedchen? (Give the conversational time)
Viertel vor 7
Nach der Schule spielen die Maedchen Klavier in Manuelas Haus. Direct Object:
Klavier (that is WHAT (was) they play!!)
Vanessas Mutter ____ Fruehstueck
macht
Hier lernst du, wie man Codes schreibt
Informatik
Wie __________ dein Deutschlehrer?
heisst
Manuela und Vanessa ______ Freundinnen.
sind
Nach der Schule spielen die Maedchen Klavier in Manuelas Haus
What information does "Haus " give you? A "wer", a "was", a "wo" or a "wann"
"Wo" spielen sie Klavier? IN MANUELAS HAUS
Die Maedchen _______ nach Hause
gehen
Hier lernst du, wo der Eifelturm steht
Franzoesisch
Was hast du in der vierten Stunde? (full sentence)
Ich habe Latein in der vierten Stunde
Wie viele Klassen haben sie am Donnerstag?
Sie haben 6 Klassen
The direct Object is acted upon by the _________
subject
Wie ________ du zur Schule? Mit dem Bus!
kommst
Hier lernst du, was ein Hominid ist
Geschichte
________ ist die erste Pause? Nach der _________ Stunde.
Wann .... zweiten
Welche (which/what) Jahreszeit ist es in der Geschichte (story)?
Es ist Herbst
Am Samstag kauft Herr Wachter auf dem Farmersmarkt (Bauernmarkt) frischen Salat, Eier und Kartoffeln.
Direct Object?
salat, Eier, Kartoffeln
Ich ______ gut in Geschichte.
A fill in the blank
B What kind of verb is that?
A bin
B linking (Ich connects with gut)
Schreibe an die Tafel diese 4 Faecher in Deutsch. Each team member has to write at least 1 subject on the board
history, chemistry, social studies, biology
Geschichte, Chemie, Sozialkunde, Biologie
Hast du __________ Mathe oder Physik? (one word)
Ich habe Mathe in der ersten Stunde.
zuerst
Manuela und Vanessa wohnen in Ingolstadt. Ingolstadt ist eine Stadt in ________. Es ist in ______________.
Bayern
Sueddeutschland
To know what role a part of speech plays in a sentence, we can ask for it. Form 2 questions out of the statement that have the subject and the direct object for an answer.
Am Abend sehen die Schueler im Kino einen Film.
A Wer sieht im Kino einen Film?
B Was sehen die Schueler am Abend im Kino
Opposites: Each group member writes at least one word on the board)
Hell - schnell - gut - interessant -
dunkel
langsam
schlecht
langweilig