Wortarten
Zeitformen
Satzformen
Satzglieder
Sprachliche Mittel
100

Nenne 5 Wortarten, die klein geschrieben werden.

Verb

Adjektiv

Präposition

Konjunktion

Adverb

...

100

Welche Zeitformen werden aus einem Wort gebildet?

Präsens und Präteritum

100

Woran erkennt man einen Nebensatz?

Am Anfang steht eine Konjunktion, am Ende das konjugierte Verb und er ergibt alleine keinen Sinn.

100

An welcher Stelle steht das Prädikat in einem Aussagesatz?

an 2. Stelle

100


200

Welches dieser Wörter bezeichnet KEINE Wortart?

Nomen

Verb

Suffix

Adjektiv

Numerale

Präposition

Suffix

200

Was ist ein Vollverb und was ist ein Hilfsverb?

Das Vollverb beschreibt die eigentliche Tätigkeit, das Hilfsverb hilft bei der Bildung der Zeitformen.

200

Was ist der Unterschied zwischen einer Satzreihe und einem Satzgefüge?

Satzreihe (HS-HS)

Satzgefüge (HS-NS)

200

Nenne die 3 Objekte und die dazugehörigen Fragen.

Dativ-Objekt: wem/was

Akkusativ-Objekt: wen/was

Genitiv-Objekt: wessen

200

Na großartig! Das hast du wieder gut hinbekommen!

Ironie

300

Welches Wort fehlt hier?

Um welche Wortart handelt es sich?

Er kaufte ihr ein Eis, ... sie lange gebettelt hatte.

nachdem

Konjunktion

300

Bestimme die Zeitform des folgenden Satzes:

Letzte Woche hatte er ein Eis gegessen.

Plusquamperfekt

300


300

Stelle den Satz so um, dass die Adverbiale Bestimmung der Zeit am Anfang steht.

Die Klasse 9e feierte nach ihrer letzten Prüfung ein rauschendes Fest.

Nach ihrer letzten Prüfung feierte die Klasse 9e ein rauschendes Fest.

300

Er weinte zum Steinerweichen.

Metapher

400

Um welche Wortart handelt es sich hier?

beinahe - neulich - niemals - ganz - möglicherweise

Adverbien

400

Welches Hilfsverb benutzen wir, um das Futur I zu bilden?

werden

400

Um was für Satzformen handelt es sich hier?

Nicht wirklich, oder?

Er ging ins Museum und dort stahl er ein Bild.

Als ich es bemerkt hatte, war es bereits zu spät.

Gestern hatte er wieder seine Hausaugaben vergessen.

Nicht wirklich, oder? 

(unvollständiger Satz)

Er ging ins Museum und dort stahl er ein Bild.

(Satzreihe)

Als ich es bemerkt hatte, war es bereits zu spät.

(Satzgefüge)

Gestern hatte er wieder seine Hausaugaben vergessen.

(Hauptsatz)

400

Bestimme die Satzglieder:

Vor nicht allzu langer Zeit gewann mein überaus unangenehmer Nachbar unglücklicherweise ein neues Auto im wöchentlichen Fernsehquiz.

Vor nicht allzu langer Zeit (A.B. der Zeit)

gewann (Prädikat)

mein überaus unangenehmer Nachbar (Subjekt)

unglücklicherweise (A.B. der Art und Weise)

ein neues Auto (Akkusativ-Objekt)

im wöchentlichen Fernsehquiz

400

Glaubst du das wirklich?

Rhetorische Frage

500

Bestimme die Wortarten.

Gestern saß ich entspannt in der Sonne.

Gestern (Adverb) 

saß (Verb)

ich (Personalpronomen)

entspannt (Adverb)

in (Präposition)

der (bestimmter Artikel)

Sonne (Nomen)

500

Schreibe den Satz so um, dass er im Präteritum steht.

Es wird fröhlich mit der Ausbildung beginnen.

Er begann fröhlich mit der Ausbildung.

500

Bilde aus den beiden Sätzen ein Satzgefüge.

Ich habe Mathe immer noch nicht verstanden.

Unser Lehrer hat es schon 100 Mal erklärt.

Ich habe Mathe immer noch nicht verstanden, obwohl unser Lehrer es schon 100 Mal erklärt hat.

ODER

Obwohl unser Lehrer es schon 100 Mal erklärt hat, habe ich Mathe immer noch nicht verstanden.

500

Bilde einen Satz nach folgendem Muster:

Adverbiale Bestimmung der Art und Weise

Prädikat

Subjekt

Dativ-Objekt

Adverbiale Bestimmung der Zeit

Akkusativ-Objekt

Beispiel:

Glücklich kaufte er seinem Enkel gestern ein Fahrrad.

500

Er hatte Tag und Nacht daran gearbeitet.

Hyperbel

M
e
n
u