En sammenhængende forståelse af egne og/eller andres mentale liv.
Hvad er Theory of mind?
100
Alderen man før troede børn udviklede en forståelse for "False-Belief"
Hvad er 4 år?
100
FB
Hvad er "False-belief"?
200
BONUS!!!
At attribuere succes'er til egne evner og indsats.
Hvad er Mastery-oriented attributions?
200
Hvornår mener vi nu at børn udvikler en forståelse for "False-Belief"
Hvad er 15 måneder?
200
TB
Hvad er "True-belief"?
300
Det sæt egenskaber, evner, holdninger og værdier som et individ mener definerer hvem han/hun er.
Hvad er Self-concept?
300
Kan forklare hvorfor småbørn kan have lagt mærke til at personer leder efter et objekt hvor, denne person sidst så dette og ikke nødvendigvis hvor objektet befinder sig.
Hvad er "Behaviour rules"?
300
Undersøgelsesmetoden Onishi & Baillargeon gør brug af.
Hvad er en simpel nonverbal test?
400
At skabe og bruge strategier der forhindrer eller løser konflikter, hvilket udmønter sig i resultater der er gavnlige for selvet og tilgodekommer andre.
Hvad er Social problemsolving?
400
Tilegnelsen af det voksne menneskes "theory of mind" har en stærk evolutionær basis og er i særdeleshed forstærket af sproglig kommunikation.
Hvad er konklusionen?
400
Undersøgelsens to "trials".
Hvad er Familiarization trial og Belief-induction trial?
500
Tænkning om hvad andre personer tænker.
Hvad er Recursive Thinking?
500
Neuroner husker dette både aktivt og latent.
Hvad er "the events of the verbal false-belief task"?
500
CHANCEN!!!
Fortolkningen stiller spørgsmålstegn ved, at før-skolebørn gennemgår en fundamental forandring fra en nonrepræsentationel til en reprøsentional "theory of mind".