1 qator
2 qator
3 qator
4 qator
5 qator
100

Go‘zallik inson tomonidan yaratiladimi yoki tabiatda tayyormi?

Go‘zallik qisman tabiatda mavjud bo‘ladi, lekin uni go‘zal deb qabul qilish inson ongiga bog‘liq.
Demak, go‘zallik ham tabiiy, ham insoniy baholash mahsulidir.

100

Nima uchun bir narsani kimdir go‘zal, boshqasi esa xunuk deb qabul qiladi?

Chunki har bir insonning tajribasi, tarbiyasi va didi har xil bo‘ladi.
Estetik baho sub’ektiv xarakterga ega.

100

Go‘zallik haqiqiymi yoki inson ongining tasavvurimi?

Go‘zallik tashqi shaklda mavjud bo‘lishi mumkin, lekin uni “go‘zal” deb anglash inson ongiga bog‘liq.
Shuning uchun u obyektiv va subyektiv jihatlarga ega.

100

San’at asarining qiymatini nimaga qarab aniqlash mumkin: hissiyotga yoki qoidalargami?

San’at asarining qiymati ham hissiyotga, ham estetik qoidalarga bog‘liq.
U faqat qoidalar bilan emas, insonda uyg‘otgan tuyg‘ular bilan ham baholanadi.

100

Estetik did tug‘ma bo‘ladimi yoki hayot davomida shakllanadimi?

Estetik did qisman tug‘ma bo‘lishi mumkin, lekin asosan tarbiya, muhit va tajriba orqali shakllanadi.
U hayot davomida rivojlanib boradi.

200

Estetik baho berishda hissiyotmi yoki aql ustun turadi?

Ikkalasi birga ishtirok etadi.

200

Tabiatdagi go‘zallik san’at go‘zalligidan nimasi bilan farq qiladi?

Tabiatniki tabiiy, san’atniki yaratilgan.

200

Estetik idrok tug‘ma xususiyatmi yoki o‘rganiladimi?

Asosan o‘rganiladi.

200

Estetik qadriyatlar jamiyatda qanday rol o‘ynaydi?

Ular did va madaniyatni shakllantiradi, jamiyatni rivojlantiradi.

200

Go‘zallikni anglashda hissiyot va aqlning roli qanday?

Hissiyot sezdiradi, aql esa tushuntiradi

300

Biz tabiatdagi go‘zallikni ko‘proq his qilamizmi yoki san’atdagini? Nega?

Ikkalasini ham his qilamiz, lekin bu insonning qiziqishiga bog‘liq.

300

Nega ijtimoiy tarmoqlarda “chiroyli” narsa hamma uchun bir xil yoqimli emas?

Chunki estetik baho subyektiv bo‘lib, har kimning qarashi turlicha.

300

omadli guruh

+300 ball

300

Insonning tashqi ko‘rinishi ichki go‘zalligini ifodalay oladimi?

Qisman ifodalay oladi, lekin to‘liq emas.

300

Nega ba’zi odamlar oddiy narsalardan go‘zallik topa oladi?

Chunki ularning estetik idroki va sezgirligi yuqori bo‘ladi

400

Nega bir xil tabiat manzarasi hamma odamlarda bir xil hissiyot uyg‘otmaydi?

Chunki har kimning ichki kechinmalari va tajribasi boshqacha.

400

Go‘zallikni faqat ko‘z bilan ko‘ramizmi yoki ong bilan ham his qilamizmi?

Uni ham ko‘z, ham ong orqali his qilamiz

400

Nega ba’zi oddiy narsalar vaqt o‘tishi bilan “go‘zal” deb qabul qilinadi?

Chunki jamiyat qarashlari va didi o‘zgaradi.

400

Nega san’at asari ba’zida tushunarsiz bo‘lsa ham go‘zal deb hisoblanadi?

Chunki uning hissiy ta’siri va ma’nosi muhim bo‘ladi

400

omadli guruh

+400 ball

500

Nega ba’zi oddiy narsalar vaqt o‘tishi bilan “go‘zal” deb qabul qilinadi?

Chunki jamiyat qarashlari va didi o‘zgaradi.

500

Nega san’at asari ba’zida tushunarsiz bo‘lsa ham go‘zal deb hisoblanadi?

Chunki uning hissiy ta’siri va ma’nosi muhim bo‘ladi.

500

Agar estetik did tarbiya bilan shakllansa, tug‘ma iste’dodning roli nima?

Tug‘ma iste’dod boshlang‘ich asos bo‘lib xizmat qiladi.

500

Go‘zallikda tashqi ko‘rinish muhimmi yoki ichki mazmunmi?

Ikkalasi ham muhim, lekin ichki mazmun asosiy hisoblanadi.

500

Nega turli jamiyatlarda go‘zallik tushunchasi farq qiladi?

Chunki madaniyat, urf-odat va qadriyatlar turlicha bo‘ladi.

M
e
n
u